ルターに最大の敵は、「悪い良心」ルターは、「詩篇」記者の異なり、揺らぎの中で信頼とは真逆の不信、疑いの方に流れやすかったみたい。ですから、絶望のどん底からいつまでも抜け出せずにいたので、深ー...
針千本飲ます！
悪魔のささやき ーー厳重注意！歩くことは、人生を歩くことに繋がっている不思議。 The life cycle cpmpleted 『人生の巡り合わせ、完成版』、p43冒頭から。&n...
毎日を自動運転（「何のために」を忘れた、考えない）で生活していたら、リスクはできるだけ避けた「安全運転」＝「マンネリ・退屈運転」になりやすい。発達トラウマ障害≒愛着障害の子どもが、リスクを冒すことは通常考えられません。その中で演劇トラウマ療法では、物語と衣装のお陰で、リスクを冒すことができるようになるのは、うまい方法ですね。
The body keeps the score : brain, mind, body in the healing of trauma 『虐待されたら、意識できなくても、身体は覚えてますよ ： 脳と心と身体がトラウマを治療する時どうなるか？』p.340の、第3パラグラフから。
私どものトラウマ・センターのチームは、17校の参加校の２年生で、この演劇トラウマプログラムを評価しました。演劇集団「都市開発」のプログラムに参加したクラスは、参加しなかったクラスと比較されました。４年生では、肯定的な反応がありました。攻撃性、協調性、自分をコントロールする力に関する標準化された評定尺度によって、演劇集団「都市開発」のグルーブに参加している生徒は、ケンカや怒りの爆発がかなり少ない上に、友達との協調性が高く、自己主張も上手で、授業の出席率や貢献度も高いことも分かりました。
演劇トラウマ療法は、実の効果的です。
ケンカや怒りの爆発が多くても、職員室に呼んで大きな声で「指導」しても、冷たく接しても、効果がないばかりか、逆効果。また、「静か」になってように見えて、そのままにしていても、たんにそれは「潜伏期」にすぎない場合が多い。ニッポンの学校でやっているたいていのことは、「指導」という名の強制か、「無知」という名の放置か、あるいは、その両方の場合が、残念ながら、一般的です。
ニッポンの学校も、学芸会向けではない演劇を学んだらぁ？
言葉と戦車 目には見えないこと ＞ モノと数 エリクソンは、心の根っこにある傾向をはたして変え...
発達トラウマ障害≒愛着障害の子ども達にも、楽しい話しか、面白そうな話をするのが一番ですね。
ブルース・ペリー教授の The boy who was raised as a dog の第６章、本のタイトルにもなっている「犬として育てられた少年」のp.127、6行目途中から。
その子は何も言う必要がありませんでした。何も言いたくない場合のことです。伝えたくない話題が何かできれば、私は「ねえ、教えてよ」と伝えて、話題を変えます。何時でも、子どもは止めたいと思えば、会話も終了です。何年もの間、話したくない若い女性のクライアントが１人だけいました。しかし、その週末は、その女性がスタッフに語ったのは、「私が話ができる唯一の人は、『あのカーリーヘヤーの精神科医』よ」ということでした。
素人さんですと、「言葉にしたことが本人の言ったこと」、「一言も言わなければ、何も言ってない」という勘違いをしがちです。
でも、そんなことを言ってたら、精神科医も、サイコセラピストも、１日だって仕事になりません。「眼は口ほどにものを言う」ということわざがあるくらいに、「語らずとも、語っている」ということが山ほどあんですね。
特に、発達トラウマ障害≒愛着障害の子ども達は、自分を失っている子ども達です。自分の気持ちを言葉にすることが非常に難しく、言葉にした場合でも、親や教員などの大人が望んでいそうなことを言いがちです。いいえ、発達トラウマ障害≒愛着障害の子ども等は、大人が望む言葉を、言わされている場合が実は多いことを、私どもは忘れてはいけませんね。
ルターに最大の敵は、「悪い良心」
昨日、ヘルマン・ヘッセの詩集を読んでいて、も一つ取り上げようと思いましたものが、次です。
独り Tuost（慰め）
地上には
大小の道がたくさん通じている。
しかし、みな
目指すところは同じだ。
馬で行くことも、車で行くことも
ふたりで行くことも、三人で行くこともできる。
だが、最後の一歩は
自分ひとりで歩かねばならない。
だから、どんなつらいことでも
ひとりでするということにまさる
知恵もなければ、
能力もない。
