確認テスト⑥－２（条約改正と日清・日露戦争）

＜日清・日露戦争確認テスト＞
１：１８８６年に、イギリス船が沈没した際に、日本人乗客が全員死亡したにもかかわらず、イギリス人船長は軽い刑罰ですんだ事件があったが、その事件を何というか、答えなさい。
２：条約改正の政策の一環として、１８８３年に建設して、そこに外国人を招く舞踏会を多く開いたが、その建物の名前を答えなさい。
３：１８９４年に、朝鮮半島南部で、外国勢力の追放と、政治改革を目指して起こった反乱を何というか、答えなさい。
４：３の反乱をきっかけに始まった、日本と清の間で起こった戦争を何というか、答えなさい。
５：４の戦争が始まった年号（西暦）を答えなさい。
６：４の戦争の結果、日本と清の間で結ばれた条約を何というか、答えなさい。
７：６の条約で日本が得た領土のうち、これ以後、約５０年間、日本の植民地になった場所はどこか。
８：６の条約で日本が得た領土のうち、ロシアなどの国から、その場所を清に返還するように言われた場所はどこか。
９：８のロシア・ドイツ・フランスの国が日本に８の場所を清に返還するよう要求してきたことを何というか、答えなさい。
１０：１８９９年、中国の人々が外国の侵略に反対しておこった行動（事件）を何というか、答えなさい。
１１：１９０２年に、ロシアの南下政策に対抗するために、イギリスが日本と結んだ同盟を何というか、答えなさい。
１２：朝鮮と満州の問題をめぐって、日本とロシアとの間で始まった戦争を何というか。
１３：１２の戦争が始まった年号（西暦）を答えなさい。
１４：キリスト教徒の立場から、１２の戦争に反対した中心人物は誰か、答えなさい。
１５：社会主義者の立場から、１２の戦争に反対した中心人物 は誰か、答えなさい。
１６：戦場に行った弟を思い、詩を発表した女流詩人は誰か、答えなさい。
１７：１６の人物が、戦場に行った弟のことを思ってかいた詩を何というか、答えなさい。
１８： １２の戦争の結果、日本とロシアの間で結ばれた講和条約を何というか、答えなさい。
１９：１８の講和条約を結ぶ際に仲介した国はどこか、答えなさい。
２０：１８の条約で、あるものが得られなかったために、国民が政府への不満を高め、各地で暴動がおこった。何が得られなかったのか、答えさない。

模範解答はコメント欄にあります。
（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

確認テスト⑥－１（条約改正と日清・日露戦争）

今回は、確認テストツール第６弾です。


今回は条約改正＆日清戦争・日露戦争です。
この分野は、戦争名・条約名および条約の内容、そしてそれぞれの国同士の関係を理解してしえば、テストで点数を取りやすい分野です。

ミスには気を付けていますが、万が一ミスがあったら申し訳ありません。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

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文字数の関係上、このままアップは難しかったので、もう一つ記事をつくり（題名は、確認テストツール⑥－２です）問題をアップしました。お手数ですが、そちらをご覧頂くようおねがいいたします。

確認テストツール④－２（明治維新）

明治時代の確認テストツールです。よろしければ個人的にご活用くださいませ。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

１：１８６８年に天皇が神に誓うかたちで、会議で国の重要な問題を決めるなどの新しい政府の方針を示したものを何というか。

２：１と同じ年に、国民に対して、一揆やキリスト教を禁止するなどの政策を示したものを何というか

３：１８６９年に、諸大名から領地と領民を天皇に返上させたことを何というか。

４：１８７１年に、藩をなくし県を置き、今までの藩主にかえて、政府の役人である県令（知事）を新たに任命した政策を何というか。

５：３・４の政策を行い、新しい中央集権国家の形ができた。幕府が倒れ、新しい国家ができたこのような一連の大きな変革を何というか。

６：江戸時代の身分制を改めて、国民に名字を名のり、職業や結婚などの自由を認めたことを何というか。

７：１８７１年に、「えた」・「」の呼び名を廃止して、身分や職業とも平民とするとした布告を何というか。

８：６で、もとの公家や大名、武士は、それぞれ何と呼ばれる身分になったか。

９：欧米諸国に対抗するために、欧米諸国などから新しい技術や制度を学び、国力の充実をはかったことを何というか。

１０：新しく官営の工場をつくり、機械で生産するようにした、このような政府が近代産業の育成を目指した政策を何というか。

１１：政府の財政を安定させるために、それぞれの土地の値段を決めて、その土地の値段の３％にあたる額を税として、貨幣で納めさせるようにした政策を何というか。

１２：１８７３年に、近代的な軍隊をつくるために、一定の条件の人々に兵役の義務を負わせた決まりを何というか。

１３：１２で、兵役の義務を負った人々はどのような人々か、答えなさい。（年齢・性別をはっきりさせなさい）

１４：１８７２年に、政府がすべての国民に小学校教育を受けさせるために定めた制度を何というか。

１５：学問の重要性を説き、のちに慶応義塾を開いた、「学問のすすめ」の著者は誰か、答えなさい。

１６：１８７１年に、不平等条約を改正するために、欧米に送った使節団の代表者は誰か、答えなさい。

１７～１９：１６の人物と山口尚芳の他に、１６の使節団に参加した残りの中心人物の３人の人物は誰か、答えなさい。

２０：軍隊を送ってでも朝鮮を開国させて国交を結ばせようとする主張を何というか、答えなさい。

以上です。模範解答はコメント欄にあります。（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

確認テストツール④－１（明治維新）

今回は、確認テストツール第４弾です。


今回は明治維新です。
明治維新は漢字が多くて内容も難しく、覚えるのが最初は大変ですが、問題パターンが一定のものなので、しっかり覚えてさえいれば、点数は取りやすい分野です。


ミスには気を付けていますが、万が一ミスがあったら申し訳ありません。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

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文字数の関係上、このままアップは難しかったので、もう一つ記事をつくり（題名は、確認テストツール④－２です）問題をアップしました。お手数ですが、そちらをご覧頂くようおねがいいたします。

確認テストツール③－１（帝国主義・幕末の日本）

今回は、確認テストツール第３弾です。


今回は帝国主義と幕末の日本です。
中学校の教科書によっては、帝国主義（欧米の進出）や安政の大獄あたりを省いているところも多いですが、その分野は私立高校入試では普通に出されたりしますし、私立中学入試ではあたりまえかのように出題されることもありますので、そちらの内容も入れさせていただきました。



ミスには気を付けていますが、万が一ミスがあったら申し訳ありません。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

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文字数の関係上、このままアップは難しかったので、もう一つ記事をつくり（題名は、確認テストツール②です）問題をアップしました。お手数ですが、そちらをご覧頂くようおねがいいたします。

確認テストツール②（絶対王政・市民革命）

確認テストについての詳細は、もう１つ前の記事の「確認テストツール①」をご覧頂くようお願いいたします。

ミスには気を付けていますが、万が一ミスがあったら申し訳ありません。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）


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絶対王政・市民革命　確認テスト



１：有力な封建領主を貴族として従え議会をおさえた、国王中心の強力な政治の仕組みをなんと言うか？

２：イギリスが１の状態が最高のときの国王の名前を答えなさい。

３：イギリスで、１６４９年におこった、国王が処刑され、議会を中心とする共和政治を始めた革命を何というか。

４：３の革命のあとに政権を握った独裁者は誰か。

５：イギリスで、１６８８年におこった、国王を追放し、オランダから新しい国王を迎え、議会を重視した政治を始めた革命を何というか。

６：５の革命の際に、国王に、議会を重視し、国民の自由と権利を守るようにした約束を何というか。

７：１８世紀に北アメリカでは、１３の植民地がつくられたが、その植民地をつくった国はどこか。

８：１７７５年からアメリカで始まった、自由と平等の権利を掲げて７の国からの独立を目指した戦いを何というか。

９：８の戦争の際に、１７７６年にアメリカが、独立や自由・平等の権利を掲げて発表したものは何か。

１０：８の戦いの結果、アメリカの初代大統領になった人物は誰か。

１１：フランスが１の状態が最高だったときの国王の名前を答えなさい。

１２：１１の国王がパリ郊外につくった巨大な宮殿を何というか。

１３：フランスの、聖職者・貴族・市民（平民）の代表における身分別の会議を何というか。

１４：１７８９年に、１３の会議に不満をもった市民（平民）が、ある牢獄を襲撃し、フランス革命がはじまったが、その牢獄の名前を書け。

１５：フランス革命で、人間はすべて自由と平等の権利を持ち、政治を行う権限は国民にあると主張したものは何か。

１６：フランス革命で処刑されたフランスの国王とその王妃の名前をそれぞれ答えなさい。

１７：フランス革命に反対した外国との戦いで活躍し、皇帝の位までついた人物の名前を答えなさい。

１８：モンテスキューが著書『法の精神』で著した、国の権力を立法・行政・司法の３つに権力を分けた考え方を何というか・

１９：『社会契約論』を著し、フランス革命に大きな影響を与えた人物の名前を答えなさい。

２０：イギリスから始まった、機械の発明や改良が続き、社会の様子が劇的に大きく変化したことを何というか。



以上です。１問５点で１００点満点です。答えはコメント欄にあります。
ミスには気を付けていますが、万が一ミスがあったら申し訳ありません。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

確認テストツール①（絶対王政・市民革命の一問一答）

昨日は２００以上のアクセスがありました。ありがとうございます！！

 

今回は、絶対王政＆市民革命の確認テストツールです。

 

現在名古屋市で使っている歴史の教科書は、５大市民革命の中で

アメリカ独立戦争・フランス革命・産業革命のみを扱い、その内容もかなり

省略されており、その市民革命の発端となる絶対王政の考え方や、イギリス

の清教徒・名誉革命は省かれています。

 

しかし、その前の教科書は５大市民革命をすべて習っており、学校が前の教

科書のまま教えることがあります。そのために、生徒たちは問題ツールがな

いまま、定期テストをうけなければいけない可能性が出てくるので、それを

少しでも軽減するために、基礎中の基礎用語の１問１答式の問題をつくりま

したので、よかったら使用していただけたら・・と思い、アップしました。

（私立高校入試対策にもお使いいただけます。）

 

ミスには気を付けていますが、万が一ミスがあったら申し訳ありません。

（万が一、こちらの問題を使用しておこったいかなる問題も責任はとれませんので、申し訳ありませんが、ご了承のほどよろしくお願いいたします。）

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文字数の関係上、このままアップは難しかったので、もう一つ記事をつくり（題名は、確認テストツール②です）問題をアップしました。お手数ですが、そちらをご覧頂くようおねがいいたします。

 

歴史模擬授業（第１～４回の内容の確認テスト）

歴史模擬授業の確認テストバージョンです。

一問一答式で、どれだけ覚えているかを確認するツールとしてお使いいただけると嬉しいです。

（答えは、コメント欄にあります。解き方のポイントも載せてあります。）

１問１０点で、１００点満点。漢字で習ったものをひらがな・カタカナで書くのは×。

目標８０点。合格最低点７０点。

丸付けをしたあとで、間違っていたところは覚え直しして、さらにもう一度間違えたところを解きなおし、すべてが正解できるまでがんばりましょう。

＜第一回確認テスト　人類～文明・古代中国＞

１：４００万年以上まえにアフリカで出現されたと言われている世界最古の人類名を答えよ。

２：５～３万年前に活動したと言われている、現代人の直接の子孫だと言われている人類名を答えよ。

３：チグリス・ユーフラテス川流域でおこった文明の名前を答えよ。

４：３の文明で使用されていた文字は何か答えよ。

５：エジプト文明は何川の流域でおこった文明か。川の名前を答えよ。

６：中国文明で使用されていた文字は何か答えよ。

７：中国文明の時代の紀元前１６００年ごろ黄河流域におこった王朝名を答えよ。（ひらがな不可）

８：孔子によって説かれた、人間として行う道徳や政治の道を説いた教えを何というか。

９：紀元前２２１年に中国を統一した王朝名を答えよ。

１０：９の始皇帝が、北方の遊牧民族の侵入を防ぐために築いた（補強した）ものは何か。

以上です。漢字で習ったものは必ず漢字で書きましょう。

答えはコメント欄にあります。