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１１４。 (古い生徒３。)
2010-04-23 00:22:43
　あ、どうも。こんばんは。

　たてサッケイドシート114、漢数字一行三→2,565…
思わずポカ～ンとしてしまいました。残念ですが
ちょっと自分には届きそうにありません。

　そんなにできるのに、さらに教室にも通うなんて
最終的にはどのくらいになるのでしょうか？

　「すごく無理してみた。もっと速く！前へ前へ！」と
あります。自分も教室ではその気持ちで臨んでいる
つもりなのですが、思いの強さがおそらく
ケタ違いなのでしょう。考えさせられてしまいます。

　今夜はこのへんで。おやすみなさい。
 
 
 
せっかくなので (Tさん)
2010-04-23 17:17:54
こんにちは。
この記事に登場する「Tさん」です。
毎日拝見していますが、自分に関する記事にコメントをいただいたので、初めてコメントさせていただきます。

自分のトレーニングの結果については、ブログに登場する方たちと比べていつも「まだまだ負けてるなー。もっと伸びるはず！」と思っているのですが、
こうして他の方に褒めて（？）もらえると嬉しいですね。
自分の昔の記録やコメントを見て、慣れによって怠けそうになる自分を戒める機会も得られましたし。。。

新聞を読むときにトレーニングでご指摘いただいた点を意識してますが、
やっぱり「見えているのに、理解は追いつかない」というジレンマから抜け出せません。
なんとしてもこの壁を壊したいものです。

最近は教室に行く時間が作れないのですが、
一段落したらまたお世話になりたいと思います。
よろしくお願いいたします。
 
 
 
愚直 (m)
2010-04-23 19:35:42
古い生徒３。さん、Tさん、こんばんは。

ご存知のように、古い生徒３。さんは、愚直にも過去から遡ってくれています。
そのため、Tさんがどなたかまだわかっていないはずです。

本当は、ここでオープンにしてしまってもいいのでしょうが、彼の気づいたときの反応も読んでみたい気がしてきました。

古い生徒３。さんがまた読んでいくのを楽しみに待つことにします。

Tさん、お忙しそうですね。
前回が1月20日、受講46回目。
また、時間ができましたら、ぜひ教室においでください。
コメントも、どうぞよろしくお願いいたします
 
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