雑談（高齢者のプライド）

体験の数は学習の数ですから、年長者のプライドにはそれなりの理由がある
だけど、
年長者であることと事の善悪・正誤は、必ず関わりがあるわけではない。


実際は高齢者に限りませんが、
特に・・・特に、歴史や政治などは激しく火花が散ります。

自分の体験や知識に相当な自負があり、他人に批判されると
非常に腹が立つ・・・そういう人のプライド

ネットなどの文章に突っ込みを入れると、激しく応酬してきます。
そういう方には
現実社会の対話とは別の心得とかマナーのようなものが必要なんでしょうね。

ネットで公開している文章が、ディベートのような、
突っ込まれることを歓迎する前提なのか…でないのか

政治・政策論争、事件報道などのモラル論争・・・
現実の事件より醜く思うこともあります。

批判の根拠となる情報や知識が理解できる場合と、そうではなく、
「批判すること」にその人の優越感があるとしか思えないような…


今の高齢者は、まだ封建的と言いましょうか、男尊女卑みたいな風潮の中で生きてこられましたから、
妻や子に口答えされたら、説教されたら…事の善悪を横において、腹が立つのです。
この腹が立つ心理が、プライドの一要素です。




※このブログは、異論反論歓迎です。
（内容にもよりますが、一定期間経過後は削除するかも。真摯なご質問には誠意をもって返答します。）

弱さとプライド11

「弱さとプライド8」に、

「人は社会的動物であって、良い対人関係を維持しようという意思を持つ」ということを前提とするならば、
・受動的な立場で、快・不快の動機で優越感・劣等感に基づく言動をする・・・A
・能動的な立場で、対人関係の調和を優越感の合目的とする言動をする・・・B
優越感・劣等感は二段階の構造

と書きました。Ｂは「成熟した優越感・劣等感」とします。


では・・・
対人関係においての組合せをイメージしてみましょう。
１．Ａの段階の人とＡの段階の人・・・摩擦と紛争
２．Ａの段階の人とＢの段階の人・・・ＡはＢを理解困難もＢはＡを理解可能
３．Ｂの段階の人とＢの段階の人・・・相互理解


・・・中間を飛ばした説明ですが、優越感と劣等感の構造的理解や、自己中心的な認識を変えることで、対人関係における優劣の主張の衝突、つまりプライドの衝突を避けることができる。

・・・と、考える思考回路、です。