きょうは アジサイの花を考える
アジサイは
花びら4枚って思ってる。
もちろん生徒にだってそうに教えている。。
でもね。
昨日のめくって中が本当の花だ。。
これだ。。
そして
昨日
色は青って言ったね。
白いアジサイだって
ピンクのアジサイだって
紫のアジサイだって
ここに部分は全部青なんだよ
不思議だね。。
でね
今は生徒と「世界遺産」の勉強をしてる・。
でね。。
先日は「クワ」を描いた。。
今回はカイコだ。。
実にうまかった。。
どんな構造をしていて
どうに描いたらいいか教えていく
その子供にあった難易度で教えていく
興味は膨らみ
どんどん理解したいっておもうんだね。。
すばらしい。。
わたしはこの読者のみんさんに
「そうなんだ!」って一個でもなにかを知る機会になってほしいって願っている。。
人にやさしくしたい、。。。
でも
馬鹿にされ怒られることばかりだ。
見かけがちょろいからかな。。
今日は午後まで授業。。
次回の展覧会は
ばら園のがんばろう。。
アジサイは
花びら4枚って思ってる。
もちろん生徒にだってそうに教えている。。
でもね。
昨日のめくって中が本当の花だ。。
これだ。。
そして
昨日
色は青って言ったね。
白いアジサイだって
ピンクのアジサイだって
紫のアジサイだって
ここに部分は全部青なんだよ
不思議だね。。
でね
今は生徒と「世界遺産」の勉強をしてる・。
でね。。
先日は「クワ」を描いた。。
今回はカイコだ。。
実にうまかった。。
どんな構造をしていて
どうに描いたらいいか教えていく
その子供にあった難易度で教えていく
興味は膨らみ
どんどん理解したいっておもうんだね。。
すばらしい。。
わたしはこの読者のみんさんに
「そうなんだ!」って一個でもなにかを知る機会になってほしいって願っている。。
人にやさしくしたい、。。。
でも
馬鹿にされ怒られることばかりだ。
見かけがちょろいからかな。。
今日は午後まで授業。。
次回の展覧会は
ばら園のがんばろう。。
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