川満慶 ギター 音楽教室

0→1

あるコード進行を元に、


脳裏に浮かんだメロディーをその場その場で歌っていく技術は、即興演奏や作曲能力に大いに役に立ちます!


才能!と一言で片付けてしまうことは簡単ですが、



こればっかりは出来る人と出来ない人、最初からハッキリしてて、



こちらが何かしらのコード進行を演奏すると、


出来る人は何も教えなくても、フフフーン♪♪(´ε` )と歌ってくれますが、



出来ない人は無言のまま、



チーン♪(T ^ T)


と固まってしまいます。



ましてや、即興で歌詞を付けて、と言ったら尚更デス…



もちろん最初から出来る人は非常に少なくて、ギター弾いてる方のなかでも大体30人に1人くらいですかねー、体感的に。



とある生徒さんは、ギターはとっても上手なのですが、即興で歌うことは出来ませんでした。



それが出来るようになるのとならないのでは、今後の音楽能力やギターの楽しみ方が数倍変わってくるので、


出来るようになって欲しいな、と数年掛けてトレーニング。



出来ないことを何度もさせようとするとトラウマになって嫌になるかもなので、うっすら遠回しに伏線かけた練習を幾つか。



そしたら昨日のレッスンでようやく全てが実を結んで出来るようになりました!!!!



素晴らしいー(((o(*゚▽゚*)o)))!




長かったー!!!




しかもアルペジオパターンも自分で作って、それを弾きながら歌うことに成功!



コード進行を決めて、それを元に自分で作った面白いと思うアルペジオパターンで演奏しながら、




秋の味覚クイズの歌!!




秋によく食べられるー♪



赤い果物なぁーにー?


なぁーにー♪



と歌ってくれて、



こちらもそのコード進行とアルペジオパターンを弾きながら、


それはカーキ、カーキ♪


きっーとー柿♪



などと返歌!




それをお互いに出題しつつ、何度も繰り返しながら、歌を即興で作っていきます!



しかもさっき作ったばっかりの弾き慣れないアルペジオで演奏しながらなので、



新種のアルペジオ、


コード進行、


秋の味覚、


出題と解答、



歌のメロディー、



Aメロ、Bメロ、サビ、



これらを全て同時に考えながら弾き語りデスヨ!



これやってると、




きっと変な学習塾に通うよりIQ高くなるかと思います!!!(*゚∀゚*)



そんなわけで、数年掛けてやっとらここまで来ました!



時間がすごく掛かりましたが、




0と1では大きな違いデス!!!



このやっと発芽したばかりの芽を、またこれからのレッスンで大事に育てて、


いつか0→1→100くらいに成長して、大きな大木になって美味しい実を結べるようにして欲しいですね!
(о´∀`о)



昨日の1コマ:





先生:それはー♪


トゲが沢山あってー♪



中を開けると美味しい茶色の実がー♪



なぁーんだ?♫なぁーんだー?♫



生徒さん:それはー♪


クリクリー♪


栗ですよー!♫



先生:それを英語で言うとー?♫




生徒さん:ん?分かりましぇーん♫



先生:答えはマローン♫マローン♫マロンケーキのマロンだよー!



生徒さん:先生違います!それはフランス語です!!!


先生:((((;゚Д゚)))))))









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