学習塾 志気進研

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<理論が絡む暗記と絡まない暗記>

2016年10月07日 | 言わせてちょ~だい!

勉強の仕方に「暗記」という方法がある。

何の科目においても、まずは内容の暗記をしなければ始まらない。

覚えるべきものは覚えるしかないのだ。


ただ、その内容に明確な論理的な理由、原因がある場合とそうではない場合がある。

(中学内容レベルにおいて)


例えば理科であれば・・・


論理的ではない場合

例,遺伝の法則を発見した人は→メンデル、


こういう類の物は頑張って詰め込むしかない。

点と点を繋ぐようなもの。

興味があればすっと入るし、無ければ努力を要する。


論理的な理由、原因がある場合

例,動物の歯や目のつき方、化学反応式、記述問題、計算問題


これらはそれぞれの理論、原因、理由を理解した上で暗記をするべき。

点と点ではなく、様々な要素が絡んでくるため、暗記がしやすくなるし、忘れにくくもなる。

逆にそれらを理解していなければ、暗記そのものが役に立たない場合も。


それぞれの性質を踏まえた上で「暗記」を進めていってもらいたい。


↓「シンガポール2013」

彩り豊かな建物♪




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