ピアノのレッスン （2010年6月2回目）

きのう（6月25日）は、ピアノのレッスンでした。

私の“持っているもの”が、うまく回らなくて、
ほぼすべてが中途半端な状態で……。

次のレッスンまでの練習スケジュールを立てながら、
先生にもたくさん考えていただいて恐縮です。

　・無理をしない
　・ゆるめの計画を立てる

というお話の中で

　「この日は、やらなくていいです」

と言われたとき、何かがストーンと落ちました。

ずっと「毎日やらなくちゃ！」と思っていたので、
「やらなくてもいい」という選択肢が、私にはありませんでした。

「やらなくちゃ！」と思ってしまうと、
できないと、ストレスになっているみたいですねぇ。

一つずつ改善していきたいです。
（原因は、すぐ目の前にないことのほうが多いかも。。。）


♪ レッスン

　　楽 典
　　　・楽譜の大ざっぱな歴史と成り立ち
　　　・音と派生音の読み方
　　　・調号と臨時記号

　　　今まで、正式に楽典を学んだことはありませんでした。
　　　理論は好きなので、楽しかったです。

　　　知っていることもありますが、
　　　いざ言葉で説明しようとすると、難しいものもありますネ。

　　　文字で音程まで表記できることを、初めて知りました。

　　　コルネットとトランペットも、初めて知りました。
　　　（スコアの「Cor.」から）

　　　次回が楽しみです♪


　　モーツァルト　「メヌエット　ト長調」 K.V.1e
　　　・本日の注意点　＝　５か所
　　　・ゼクヴェンツがある　→　そのように弾く

　　　指と指を開いて次の音に移るのが苦手デス。
　　　（開くのを忘れる → 準備が遅れる → 次の音が遅れる）

　　　次回レッスンでは、ノーミスで弾けるようにしたい♪


次回レッスンまで、ほぼ３週間。

ピアノのレッスン （2010年6月）

　
きのう（6月11日）は、ピアノのレッスンでした。

少し仕切り直しをしたおかげで、ぼちぼちと練習しています。


♪ 内 容

　　モーツァルト　「メヌエット　ト長調」 K.V.1e
　　　・ストレスを軽減して、弾く工夫

　　　モーツァルト・・・
　　　今までのレッスンでは「トルコ行進曲」くらいでしょうか。

　　　私にとっては、あまり親しくない作曲家さんなので、
　　　少しずつ仲良くなりたいと思います。

　　　
　　ショパン　「プレリュード　イ長調」 op.28-7
　　　・指づかいの確認
　　　・練習のポイント

　　　あの胃薬のＣＭで有名な曲です。
　　　音をつなげるところが、私にはむずかしいです。


バッハ「インヴェンション４番」は、
自信を持って弾けるようになったら、
最終確認していただくことになりました。

発表会のプチ作戦会議も。

ピアノのレッスン （2010年5月）

きのう（5月29日）は、ピアノのレッスンでした。

ここまでピアノを弾かずにレッスンへ行ったのは、
おそらく初めてです。

紆余曲折あっても、ピアノは続けると決めています。
ただ、余力がありません～。

それでも先生は、私がピアノに向かうことができるよう、
たくさんのアドバイスをくださいました。


♪ 内 容

　　ハノン
　　　・スケールとアルペジオ

　　　⇒　指だけでなく、もっと意識を持つこと


　　バッハ　「インヴェンション　４番」
　　　・トリルが合わない

　　　後退していますネ。
　　　実際に指を動かすとともに、脳細胞への焼き付けも必要。


　　モーツァルト　メヌエット」
　　　・楽譜の読み方
　　　・音の弾き方


ピアノに対するハードルを、ぐ～～んと下げて、
負担なくできる“ピアノの練習法”を、
いくつか教えていただきました。

“瞬間移動”が、肩こり＆ストレス解消に効果的のようです（＾＾）

ピアノのレッスン （2010年4月）

　
木曜日（4月22日）は、ピアノのレッスンでした。

見ていただいたのは、
バッハ「インヴェンション４番」のみ。

まずは、一通り弾いてみるのですが、
ほ～んとに練習不足だったので、必死に弾きました。

必死オーラが、かなり出ていたらしく、
音楽になっていなかったみたい。。。（＾＾；

弾き方の説明に加えて、アナリーゼも少し。

説明の後、先生が「これがアナリーゼです」
とおっしゃったのに、妙に感激してしまいました！

　　　アナリーゼ♪

　　　帰宅してから、自分なりに、
　　　もう一度まとめてみました。

曲想を、具体的に考えて、明確にしておくという、
宿題も出ました。（ウレシイ♪）

ハノンは、曲に出てくる調のスケールを。

指の感覚と筋肉も、鍛えなくちゃ！


現状と今後のことについても、
ご相談させていただきました。

しっかり耳を傾けてくださり、
先生のご経験なども、お話くださり。

まずは、ハノン、引き続きバッハ。
それに加えて、モーツァルトとショパン。

次のレッスンまで、やっておきたいです。

ピアノのレッスン （2010年3月）

昨日は、ピアノのレッスンでした。

１月は「どげんかせんといかん」月間で、
そこそこ頑張りました。

しか～し、２月からは、
ずっと練習不足の状態のような。（＾＾；

「２歩進んで３歩下がる」状態で、超お粗末～！
この状態でレッスンに臨んで良いものだろうか？

と、消極的な気持ちで向かいました。

それにもかかわらず、
レッスンでは、たくさんのことを教えていただきました。


♪ 曲

　　バッハ　「インヴェンション　４番」
　　　・少しでもあやふやな箇所をピックアップ
　　　・今後の練習方法


　　ヘンデル　「サラバンドと変奏」
　　　＜主 題＞
　　　　・音と指の確認
　　　　・音を保つところ、切るところ
　　　　・曲想（？）


　　シューマン　「アベッグ変奏曲」
　　　時間切れで、できませんでした。



★先生のアドバイスに従って、
　「ピアノ進捗チェックシート」なるものを、
　エクセルで作成してみました。

　内容はヒミツ。(^_-)☆

　必要事項を書き込んでみると、
　どの程度弾けているのか、一目でわかりますね！

　（楽譜への書き込みだけでは、
　　ここまで実感できませんでした。）

　思っていた以上に弾けていることが具体的に見えて、
　うれしくなりました♪

　あとは、チェック箇所を、一つずつクリアするのみ。

　これが苦しいのですが、目に見える形にしたことで、
　日々、ささやかな達成感を味わえそうです。

ピアノのレッスン （2010年1月）

昨日は、ピアノのレッスンでした。

昨年の終わり頃、
日々の練習を「どげんかせんといかん」と思いました。

今は、短い時間でも、細かい時間でも、
何とかピアノに向かうようにしています。

久しぶりに「良く練習してありますね」
というお言葉をいただくことができました。


弾いても、弾いても、
なかなか弾けるようにならない……。

どうして？

そんな長年の疑問に対する答えを、
今回、いただくことができ、視界が開けました♪


♪ 曲

　　バッハ　「インヴェンション　４番」
　　　・不安定な箇所の確認
　　　・曲想
　　　・曲の構造（フレーズなど）


　　シューマン　「アベッグ変奏曲」
　　　＜主 題＞
　　　　・曲の構成（フレーズなど）
　　　　　　⇒　メロディーと“人”、それぞれで考える
　　　　　　⇒　音色（おんしょく）の違い
　　　　・飛ぶ音の練習方法
　　　　・アクセント
　　　　・ゼクヴェンツ


★ゆっくりしたテンポで練習すること。
　（今まで何回も言われてきたことですが……。）

ピアノのレッスン （2009年12月）

一昨日は、ピアノのレッスンでした。

思いっきり準備不足で、
先生には失礼だと思いつつ、
レッスンに向かいました。

先生には申し訳ないし、
自分自身は情けないし……。


それでも、先生のおかげで、
とても楽しいレッスンでした♪


♪ 曲

　　星に願いを
　　　・作戦会議
　　　・具体的な練習の仕方

　　クリスマス会で弾く機会があるので、
　　短期間で私が弾ける曲を、見繕っていただきました。

　　実際に弾いてみると・・・
　　私の目と手が、なかなか繋がりません～！

　　アタマでは理解できるので、
　　どうにか情報処理をして、手で表現したいです。
　　（→ 日々の地道な練習）


　　バッハ　「インヴェンション　４番」
　　　・トリルの入れ方

　　楽譜を ウィーン原典版 に換えて、しばらく経つのですが、
　　まだ指使いが落ち着きません。

　　自宅では、そこそこ弾けているように思うのですが、
　　先生の前（外）では、あれれ？です。

　　音は覚えていても、指が追いつきません。
　　こちらも、アタマと指のギャップが大きいです。（＾＾；

　　精進せねば。

ピアノのレッスン （2009年11月）

昨日は、ピアノのレッスンでした。

お友達と一緒に、入れ替わりで聴講レッスン。

午後からのレッスンだったので、
先生も交えて、みんなでランチ。
いろいろなお話ができて、楽しかった♪

エネルギー充填で、はりきってレッスンです。


♪ 曲

　　サン＝サーンス　「白鳥」
　　　・なめらかな運指
　　　・具体的な弾き方

　　以前から弾いてみたいと思っていたのですが、
　　楽譜を見ては、ため息をついていました。

　　どう弾けば良いのか、わからない・・・

　　ならば、最初から先生に教えていただこう！
　　ということで、具体的なアドバイスをお願いしました。

　　私が持っている楽譜は、
　　ピアノ譜では、やや難しい版のようです。

　　全部で３ページ。
　　最初の１ページが弾けるようになれば、
　　曲を通して弾けるようになるハズ！？

　　１小節弾けるようになるまで、何日かかることやら～。
　　根気が必要ですネ。（＾＾；

　　手が３本欲しい・・・


　　バッハ　「インヴェンション　４番」
　　　・音量
　　　・音楽記号の意味と表現
　　　・トリルの入れ方

　　何年か前に、一度レッスンしていただいた曲ですが、
　　当時はよくわからなくて、淡々と弾いていましたし、
　　その上、かなり忘れています。。（＾＾；；；

　　この曲を、ようやく自分でも歌えるような気がして、
　　もう一度チャレンジする決心をしました。

　　左右のかけ合いは、結構好きです。

　　小節の頭がフレーズの終わりになっているパターンは、
　　ちょっと苦手だったり……。

　　現在使っている楽譜は、国内でメジャーな出版社さん。
　　この機会に、ウィーン原典版を購入しようかなぁ。



ドビュッシーの「沈める寺」は？
ですよねぇ。

２ページ目が準備不足で、
今の状態でレッスンに突入するのが申し訳なくて、
急きょ、インヴェンションに変更していただきました。

一度に６つ音を鳴らす箇所や、パッと手が届かない箇所を、
いかにスムーズに弾くか・・・
などなど、もう少し時間をかけて練習しておきたいです。



レッスン後は、友人と「お疲れ様」のお茶。
（残念ながら、先生は次のレッスンへ。）

エネルギーを使った後は、スイーツですね～♪


いっぱい発散して、いっぱい吸収して、
とっても楽しい一日でした！

どうもありがとうございました。

ピアノのレッスン （2009年5回）

一昨日はピアノのレッスンでした。

発表会に向けて、ご指導していただきました。


♪ 曲

　　ドビュッシー　「アラベスク　第２番」
　　　・テンポの確認
　　　・どういう風に弾くか

　　　速さの中にも、余裕が必要ですね。

　　　先生が弾くと、「なるほど～♪」と思うのですが、
　　　いざ自分が弾こうとすると、「？？？」です……。

　　　今すぐできることのみピックアップして、
　　　少しでも生かすことができれば、と思います。

　　　（本番で、どこまで生かすことができるかは、
　　　　かなりギモンですが。）

　　　帰宅してから、楽譜の書き込みをたどって
　　　思い出しながら復習しました。


先生のお仕事上の貴重なお話も、少しうかがうことができ、
とても有意義なレッスンでした。

ピアノのレッスン （2009年9月最終）

一昨日はスタジオで、ピアノのレッスンでした。

いつも発表会でお世話になっている先生です。


♪ 曲

　　ドビュッシー　「アラベスク　第２番」
　　　・間違えやすい部分を確実に覚える方法
　　　・ペダリングの注意点
　　　・バスの響かせ方
　　　・暗譜の確認方法
　　　・その他


まだまだ不十分で、不安定で、マズイです。
集中力も足りないですね。
それでも、曲としては、どうにか、まとまってきたかなぁ。

ようやく、この曲の“感じ”がつかめてきて、
部分的にですが
「こう弾きたい」という気持ちがわいてきました。

弾くだけで精一杯の部分は、
気持ちに余裕を持つことができなくて、難しいのですが。

学びたいことは、たくさんありますが、
現段階で、できる限りのことをして、
まとめていきたいと思います。

テクニックは、一朝一夕で身に付くものではないので、
必要な優先順位に従って、プラス、私的究極の優先順位で、
できるところまで。


事前に先生の許可をいただき、
レッスンの途中から、友人が聴講していました。

　　　私ひとりでは覚えきれないところを、
　　　友人の記憶力に頼ろうかと。。（笑）

　　　先生、ありがとうございました♪


レッスン後、同じスタジオで、
やさしい友人が、私のピアノを“ガン見”してくれました。

別の友人とも合流して、
ピアノなひとときを楽しみました。

ピアノの音色が心にしみて……。

　　　本当に、どうもありがとう♪