（ 招待状 ）
ある小学校で 良いクラスをつくろうと
一生懸命な先生がいた。
その先生が 五年生の 担任になった時
一人 服装が不潔で だらしなく
遅刻をしたり 居眠りをしたり
皆が 手をあげて 発表する中でも
一度も 手をあげない少年が
先生は どうしても その少年を
好きになれず いつからか その少年を
毛嫌いするようになった。
中間記録に先生は
少年の悪いところばかりを
記入するようになっていた。
ある時 少年の
一年生からの記録が 目に留まった。
そこには こう書いてあった。
『朗らかで、友達が好きで、
人にも親切。勉強もよくでき
将来楽しみ』とある。
間違いだ。他の子に違いない。
先生は そう思った。
二年生になると
『母親が病気で 世話をしなければならず
時々 遅刻する』と書かれていた。
三年生では 『母親の病気が悪くなり
疲れていて 教室で居眠りをする』。
三年生の後半の記録には
『母親が死亡 希望を失い悲しんでいる』
と あり、四年生になると
『父は生きる意欲を失い、
アルコール依存症となり、
子供に暴力をふるう』。
先生の胸に 激しい痛みが 走った。
だめと決めつけていた子が突然
深い悲しみを 生き抜いている
生身の人間として 自分の前に
立ち現われてきたのだ。
先生にとって 目を開かされた
瞬間であった。
放課後、先生は 少年に声をかけた。
「先生は 夕方まで 教室で仕事をするから
あなたも 勉強していかない？
わからないところは 教えてあげるから」
少年は 初めて笑顔を見せた。
それから毎日、少年は 教室の自分の机で
予習復習を熱心に続けた。
授業で少年が 初めて手をあげた時、
先生に大きな喜びが、わき起こった。
少年は 自信を持ち始めていた。
六年生で 先生は
少年の担任では なくなった。
卒業の時、先生に 少年から
一枚のカードが届いた。
「先生は僕のお母さんのようです。
そして、今まで出会った中で一番
素晴らしい先生でした」
それから六年。
またカードが届いた。
「明日は高校の卒業式です。
僕は五年生で 先生に担任して貰って
とても幸せでした。
おかげで奨学金も もらって
医学部に進学することが出来ます」
十年を経て、また カードが届いた。
そこには 先生と出会えた事への感謝と、
父親に叩かれた体験があるから、
感謝と痛みが分かる医者になれると
記され、こう締めくくられていた。
「僕はよく五年生の時の先生を
思い出します。あのままだと
だめになってしまう僕を
救ってくださった先生を
神様のように感じます。
大人になり、医者になった僕にとって
最高の先生は、五年生の時に
担任してくださった先生です。」
そして一年。
届いたカードは
結婚式の招待状だった。
「母親の席に 座ってください」と一行
書き添えられていた。
先生は 嬉しくて 涙が止まらなかった。
〜 いい言葉は 人生を変える 〜 より。
世界中の大人に 読んでいただきたいと
感じました。
元々 だめな子なんていない。それは
だめだと決めつけてしまっているだけ
だと思います。
誰かが味方になってくれれば きっと
それに応えて 立派に育ってくれると
思います。
