今日は、心花ちゃんのご紹介で体験の方がきてくださいました。
音楽好きなご一家のお話から、お母さまの吹奏楽部の話題になり。
「A中学でやってました」「えっ？私の初任校の隣だわ」・・・・。
あれ？もしや？まさか？
私が32年前に担任した えみちゃん？
お互い結婚で姓が変わり、コロナの時代のマスク姿。
でも、私はすぐにタイムマシーンに乗っていました。
小学校教育に夢中だったあの頃に。
親子2代のご縁とは♡♡♡
音楽が素敵なプレゼントをくれました。
これからも、音楽の輪を広げていきたいな。
今は、みんなと楽しむ音楽に夢中です♫
「せんせい、きょうもトトロとかくれんぼ、やりたい♡」
心花ちゃん、レッスンが始まると直ぐのリクエスト。
自分から、やる気をもっているなんてうれしいな。
かくれんぼですから、かくれるまでは見ないのがルール。
どうするのかな？と思ったら
このとおり！
音をさがして、
も～いいかい？（ド・ミ・レ）
ピアノのおけいこは、楽譜を見ながら練習をしますが、
そこで忘れてはならないのが、聞く、ということ。
眼から情報をいれることで、音楽本来の、聞く、感じる、
ということが、後回しになりがちです。
目を閉じて、耳をすませる心花ちゃん。
音の世界でかくれんぼ。
これからも、耳も心も育てていこうね。
みんなが楽しみに、そして大切にしてくれる
私の手作りのシールカード。
4人のお友達が新しいカードになりました。
「次のカードのデザインのリクエストは？」
それぞれ違って、面白いです。
私が初めて聞くキャラクターもあって
子どもの世界を知る良い機会にもなります。
個性にあわせて、
レッスン内容や言葉かけを変えられるのも
個人レッスンのよいところです。
出来ることが、出来るスピードが違っても
音楽っていいな💛
という気持ちを
じっくり育てていきたいと思っています。
どんぐりを見ると、
なぜかほっこりしますよね。
今日のリトミッククラスのレッスンは、
「かくれんぼ」
どんぐりトトロを
お教室のあちらこちらにかくして
もういいかい（ド・ミ・レ）
みーつけた（レ・ド・レ）
羽菜ちゃん（3歳）は、色音符にも慣れ、どんどん仕上げてピアノに向かいます。
おっ！お手玉の手の形ですね。
いいですねぇ(^^♪
リトミックからプレピアノへ
ピアノを弾きたい気持ちがそだつようなレッスンを心がけています。
トトロも、応援していますよ🍂。
http://kitten-musicclass.amebaownd.com
