うちに入ってくる子達

みなさま、こんにちは

 

私のこだわりが功を奏じてか、ピアノに悩まれて入ってくる生徒が多くなってきた感じがします。

 

現在、定員枠がいっぱいなので、入会をお待ち頂いてる方が数名います。

この子達のママのご意見として、

ななゆり先生は

「指先まで丁寧に教えてくれる」。

「ここで育ったら将来、音楽が好きになるだろう」

 

ピアノ経験がないママのご意見は

「我が子のピアノはこのままで良いのか…何か違うはず」

と疑問と期待を持たれて待機を始めた方も。

 

でも、ご近所では厳しい先生で通ってるようで、あえて視野に入れない方も

 

私に希望を持たれての生徒さんが増えてきました。

まだまだ、私としてはピアノの先生としては若輩者で、日々迷いながらのレッスンがあるのも事実。きっと、おばあちゃんになっても、なんらか悩むかな～と。

 

最近、次年度のコンペメンバーを結成しました。皆さん、意欲満々です

なかには、他のお教室さんから来た生徒。初コンペです。

ソナチネ以上になると、手のフォームの正確さや余計な力を入れてはいけないなど、要求が増えてきます。センスはあるのに、楽器の触り方が良くない方が多数。

ここは、厳しく１つの作業を出来るようにしてから先に課題を進めていきます。

私の中では、コンペかぁ、ちょっと厳しいかなぁ～と思いつつ、生徒達の音楽に対する情熱なのか、次のレッスンの時には、修正してもってきてくれるのです。

 

ななゆり先生についたら、コンペに出てみたいと明るい希望を持ってきてくれた子。

え～と謙遜してしまいましたが、とても嬉しい気持ちでした。

 

無理かなぁ～と思っていた子供たちが、次回にはマイナス要素を跳ね返して持ってきてくれるのです。

これが、ピアノを教えていて大変嬉しい事

各自、レッスンが終わると思うんです。

「この子は、ここがなぁ～」て。

たまには、家族に愚痴ってたり

その子達の悩みを、どうにか親子さんにお伝えして、それを校正して、持ってきてくれた時の嬉しさは、本当に嬉しいもの。

 

何故、指導する事が好きか。

 

やはり、お仕事だしたくさんの悩みはありますが、１人１人の事を考えて試行錯誤し、その結果、子供達に私の気持ちが伝わって、お互いに信頼しあえた時です。そこに良い結果がついてくればなおのこと、嬉しさは倍増しますが、努力する姿が見えた時。感動するんです

 

指導する中で、生徒たちがどのような動機を持って取り組んでいくか

ここが重要ですね。

それぞれ音楽(ピアノ)に対する目標は違います。最近コンクール指導が増えてきましたが、コンクールが全てではありません。

 

何の動機を持ってうちに来るのか。私に会いに通ってくれる生徒やママ達が何より誇りに思い、日々、皆さんに会う事が楽しみです

 

皆さんから手作りのお品