先生「この前の授業では、みんなの箱を 五つに分けたね。」 児童の発言を 求めながら どう分けたか、みんなで 思い出す。先生「今日は、この箱の 周りの形（面）を 写
先生「いろいろな形が あるね。 みんな、どんなかたちを知ってるかな。 形の名前も 知ってるかな。」 いろいろな形を 黒板に貼る。...
