今日は、水泳指導の前に、ワーク 『 よむ・かく・きく 』 を、2ページ行いました。
皆、集中して行っていました
◎「どっちもあめ」
ひらがなの表記が同じでも、意味が違う絵を、文字と結びます。
「簡単だね」と言う子もいましたが、一生懸命に考えて行うお友達もいました
◎「かいてみよう」
『 か 』 と 『 き 』 の練習を、行いました。
それぞれの文字が付く 『 言葉探し 』 を行った後、丁寧に書きました。
『 か 』 ・・・1画目のはねる向きに、注意します。
『 き 』 ・・・1画目より、2画目の方が長くなる様に、注意します。
文字のバランスをとるのが難しい様でしたが、一生懸命に行っていたお友達でした