今日から始めた 『 たのしいワーク 』 は、 『 どんな内容なのかなぁ
』 と、楽しみにしていたお友達･･･
今日は、２ページ行いました。
① 『 誰の道具かな？ 』
まず初めに、 “ 幼稚園の先生の仕事 ” を例にして、どの様な物を使うかを
皆で考えてみました。
“ 黒板・ピアノ🎹･･･ ” などが挙がりました。
その後、ワークに描かれている４人の人が使う物を考え、〇で囲みました。
② 『 どこに乗っているのかな？ 』
上の段のジェットコースターに乗っている動物の順番と、下の段のジェットコース
ターに乗っている動物の順番が同じになる様に、のり付けします。
注意するポイント
は、上の段から下の段に行くのは 『 折り返し 』 になっている
という点です
少し難しい様でしたが、先生が小声で言った順番を聞いて、皆、口真似して言い
ながら順番に貼っていました。
楽しい内容だった様で、皆、喜んでワークを行っていました
