1521.～考えることを教える～

1521.～考えることを教える～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

　発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
　それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

　・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。



◇ワンポイント・メッセージ◇

～Ｅlephasブログ『授業が広がる』（４月１日）～ひとつの課題からどんどん発展していく関連性のある授業は、記憶として、残っていくようです・・・。


　・・・・桃の花と桜の花のしくみや違い、サクランボのことについて、授業はどんどん広がっていったそうです。



違いを言葉で正確に言い表すことは、難しいことです。
日常普通に目にしていることについても、いざ説明を求められると「ちょっと、待って・・・」と言葉はいったん止まってしまいます。

ここからが、大切です。
思い出しながら、じっと考えて、言葉を続けていきます。

それでも返答に困る場合は、いっしょに調べてみます。
自身としても、どうしても解決したくなります。

このプロセスが、”考え、表現すること”のお手本です。
お手本を示そうとするのではなくても、おのずとお手本となっているのです。

こちらが周知のこととして分かっていることを教えるのではなく、共に考える、些細なことでも本気で考える。
この姿勢や態度は、実践があってはじめて伝えられることなのでしょう。

お子さんと、また生徒さんと、”考えること”を楽しんでいきましょう。





造形リトミック研究所
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