マネジメント

この絵を見て、リーダーって素敵...みたいになるのはいかがなものかという提言
”もしドラ”同様、組織やグループ内における
自分の役割と言うのを介護スタッフが学ぶ機会は非常に少ない

もちろん実力や結果、スキルに応じて
誰もがというモノでも無い

この図はリーダー論を語る際に良く出てくる図です

ただ、マネージャー論となると
見方が変わります
図で言うＢＯＳＳをマネージャーと置き換えて次の文章を読んで見れば
見方も変わるのではないでしょうか??

１、マネージャーは「管理」し、リーダーは「革新」する。
２、マネージャーは前例の「模倣」で、リーダーは常に自らが「オリジナル」である。
３、マネージャーは「維持」し、リーダーは「発展」させる。
４、マネージャーは「秩序に準拠」し、リーダーは「秩序を創り出す」。
５、マネージャーは「短期的視点」を持ち、リーダーは「長期的な見通しを持つ」。
６、マネージャーは「いつ、どのように」を、リーダーは「何を、なぜを」問う。
７、マネージャーは「損得」に、リーダーは「可能性」に目を向ける。
８、マネージャーは現状を「受け入れ」、リーダーは現状に「挑戦」する。
９、マネージャーは「規則や常識通り」に行動し、リーダーは最善の結果の為なら、「規則を破ることも辞さない」。
１０、マネージャーは「能吏」であり、リーダーは「高潔な人格」が求められる。
１１、マネージャーは部下を「使い」、リーダーは部下を「育てる」。
１２、平時のリーダーは「Ａｆｔｅｒ　ｙｏｕ」と部下のマネージャーに任せ、
　　　有事には「Ｆｏｌｌｏｗ　ｍｅ」と自ら先頭に立ち部下を指揮する。


どこを目指していくか含めて
座学を学んでおくことも重要です。
リーダ－の経験を経てマネージャーというのが一般的だろうと思います。
だから、リーダーはマネージャ－にすぐに成れないけど
マネージャーはリーダーに成れるということ