月曜日は朝からCloudyな八ヶ岳地方。昼ごろからパラパラと小雨が降り出し、気温もぐっと低い一日でした。午後からやってきた子どもたちは、半そでの子もいましたがみんな長袖の上着は持参していて、「寒~！」と言いながら教室入り。でも、今日はヒーターをつけて教室内を暖めてあったので、快適にレッスンをすることができました。
今日の子ども達で「おっ！」と進歩を感じたのが、２，３年クラスの振替の子ども達。いつものように歌やチャンツを行っていたのですが、今日はWritingの時間を少しも受けて、アルファベットの練習などを行っていると、
「先生～。ノートに自勉してきていいですか？」
と聞いていました。「もちろん！やりたければ毎日書いていいんだよ
」というと、「ほんと？！」と大喜び。当校では大きな学年以外は決まった宿題は出していませんが、子どもたちが自主的にやりたいという気持ちが出てきたことはとっても嬉しいこと。
私も大人になってから英語を学んだ口ですが、やりたい！という意思がなければここまで続けることができなかったと思います。意欲を向上させる要素は、「楽しい！」「うまくなりたい！」といった欲求や本能的な感性が一番だと思っています。
私が、「やってきなさいよ～。」といって行ったものよりも、はるかに速く、確実に身に付くのではないでしょうか。Boysの今後の成長がまた楽しみになりました♪
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