本日(7月3日)1年次生、SSⅠの授業では「課題を発見しよう」と題し、クラス毎で山梨県の課題について話し合いました。 小グループに分かれて、ブレーンストーミングの手法を用いて原因と対策のアイデアを出し合い、その後KJ法にて課題の構造化と分析を行い探究を深めました。 難しいテーマ設定に対しても頭を働かせ、なんとかアイデアを出そうと努力していました。 将来の山梨を支える人材に期待です。