素晴らしい感想の数々
参加された方から多くの感想をいただきました。ブログ掲載可とされていた方の感想を掲載します。ここから、また何かが始まるかもしれません。
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映画トークともに得るもの考えることがたくさんありました。今日の話を周囲に伝えていきたいと思います。本も読んでみたいです。久保さんの「敵対ではなく一緒に巻き込んで話し合っていこう」という姿勢が素敵です。
まずこの交野で映画と対談が企画されたことに敬意を表します。また参加者の数は分かりませんがこのホールにこれだけの人が集まられたこと及び働きかけされていることに驚きました。映画についての教科書問題を通して今のわが国が抱える問題点を整理して考えることができました。維新の登場とその果たしてきた役割を考えると引き続き彼らの行動言動を注視していかなければと思いました。
本日は教育と愛国の上映会を企画して下さってありがとうございました。教育に関わる仕事をしている身として教科書作成の裏側、政府による圧力、教育介入などの問題を知っておくべきだと思いますので仲間に薦めたいなと思うとっても学びになる映画でした。本当にありがとうございました。
現在不登校特例校で勤務しております。不登校を経験した中学生の中にはいじめの被害者も加害者もいますが、学校の圧が怖い、集団の圧が苦しいと言う生徒が多いです。もはや学校が子どもを苦しめる場所になっており、教育以外自体が子どもの願いを聞くためのものではなくテスト主義、競争主義の手助けをすることを是とするものになっております。勤務校は特例校であるため指導要領の位置づけが緩和されたり道徳の時間数が軽減されるなど教育が自らの存在意義を自ら否定するように見られる要素もあります。チャレンジテストは免除されませんでした。ただ生徒数に対して教員の数が多く手厚い穏やかに余裕を持って一人ひとりに向き合える事、教科書に囚われないことでこれが理想なのではというあり方が見えます。志水さんの最後のお話もありましたが結局子どもを苦しめているのも学校、子どもに希望を与えるのも学校です。若手の教師はいわゆるゆとりで育ってきたこともあり、人権感覚や子どもの権利条約、働き方への意識が良い意味で高いです。勤務校には国籍、政治、年齢など様々な背景の生徒が集まっており、人権問題の最前線です。希望の学校となるよう明日からも頑張って行きます。今日は勇気をいただきました。ありがとうございました。
地域での取り組みの成功はすばらしいものです。なかなか地域で理解し合えないこともこのような取り組みをする中で話し合いが出来るようになることが大事ですね。ご苦労様でした。
映画も対談もよく分かり勉強になりました。司会の方(志水さん)まとめ大変ありがとう。
もうすぐ1歳の子どもがいます。映画の最初にあった戦時中アメリカの敵国日本についてのプロパガンダ映像の通りの日本教育現場になっていることに大きな不安を抱きます。それが2000年代から着々と進められてきた政府の一環とした憲法改悪へ向かっているのがよくわかりました。この国は戦争ができる国にもうなっているのでは。その準備が進んでいる中、従う国民を作り上げるために子どもたちを競争させられ勝ち負けゲームで勝ったものが正義という価値観を植え付けられるのは恐怖です。日本で教育を受けさせたくないと思ってしまう一方、久保さんのような先生がいらっしゃるところに希望を感じます。そしてこんなに多くの人たちがこの映画を観に来るということにも希望を感じます。
久しぶりに交野で若い方(どのくらいの%か分かりませんが)が多く参加された教育民主主義を考える機会を作った集まりだったと思います。司会の方がおっしゃった仕方ないのかと思ってしまう様々な政治や学校の現場(私は福祉施設現場ですが)の矛盾不透明さですがあきらめないでやっていかなくてはと再認識しました。久保先生についての署名活動などが始まりましたら一緒にやりたいですね。
公立小学校の現場で教員をしているものです。今日は本当に来てよかったです。この先生がおっしゃる通り教職員が本質的な働きができず、疲弊しているなか、私ももうやめようやめようと思っていましたが、やめたらあかんなって思いました。子どもたちのためにまた明日からがんばります。ありがとうございました。
貴重なお話を聞くことができてよかったです。教育の政治介入がリアルに理解でき市民として教育が捻じ曲げられないようしっかり監視していく必要があると思いました。
教育現場で働いていたのに知らない知らされていないことが多かったと実感し、憤りを覚えました。教育の力が大きいことを利用して民主教育から国の都合の良い教育へと変えようとしている企み、特に大阪が先陣を切ってそれを推進している維新府政、許せません。
同じ職場の先生に誘って頂き来ました。数年先生をしていますが初めて知ることばかりでとてもびっくりしました。何事も追求し過程を知ることが大事だなと思いました。ありがとうございました。
上映会の運営ありがとうございました。現場で働く1人として思考停止に陥って教科書をなぞるだけの授業をしている状況に危機感を感じました。子どもと一緒に疑問を持ちながら共に学ぶ姿勢を持ち続けたいと思いました。
歴史から学べる事はたくさんあります。今教職員組合が無い社会はおかしいと思っています。主権在民をもっと意識したい。
愛国の国には2種あるようで1つは資本主義売国拝米、戦犯性右翼、１つは国土とそこに住む人々の国。反日の日も同様。映画は知っていることの集大成でよくここまで集められたと思っています。
教育の現場への政治の介入もそうですが企業や資本主義の介入も最近よくあるように感じています。大谷グローブ然り交野ジェラード然り。教職員も気になることを立ち止まって考え保護者や子どもと考え続けることが大切だと思います。考えない従順な教員にはなりません。めんどくさいくらい子どもたち一人一人と向き合い、枠を問い直し、自由に学び合える学校を作っていきたいです。
知らないこと、忘れていたこと、見過ごしていたことなどを指摘しているこの映画を見ていろいろ考えさせられました。こうした内容を扱っていただいた監督さんに驚きました。これからも頑張っていただきたいです。今日はありがとうございました。
本日は良い機会を与えていただきありがとうございました。斉加さんにはDサポ総会に参加いただきありがとうございました。小生再雇用3年目、相変わらず抗い続けておりますが、道徳の指導についても若手にいぶかしがられている状況です。国語の授業では批判的に考えるテーマで和の押し付けに気づかされる授業を行っています。今でも中学生の感性そのものは40年前と違わず健全だと再認識しています。そう考えると教員を取り巻く状況を考えずに生徒に注入する意伝からオリジナリティーを磨く感性をどう先生方に持ってもらうかを考えてみたく思います。老い先短いですが。本日はどうもありがとうございました。
斉加さんが明日のカレッジに出演された時聴いていてずっとこの映画が気になっていました。今日見ることができてほんとよかったです。
大阪市から来ました。まず万博見学の引率に物申した交野市長に敬意を表します。今給特法について特に考えていますが、考える教師考えられる教師になるため教師がまともな働き方ができるようにしたいと思っています。今日は映画トークありがとうございました。
本日はありがとうございました。ずっと気になっていた上映会をようやく拝見できました。改めて驚きと憤りと深い様々な不安への思いを強くいたしました。まずはこの映画を制作された斉加さんに尊敬と感謝を申し上げたいです。教育の現場にいらっしゃる先生方は実に日々このような不安と恐怖と憤りを感じておられるのだろうとさらに胸がザワザワします。私は一般人なので知らないうちにどんどん流されていくかもしれないと考えるときちんと目と耳と心を開いていないといけないと実感しました。勇気あるエネルギッシュな久保先生を心から応援したいです。
映画ぜひみたかった作品なので開催に大変感謝いたしております。久保さんも最初と最後に登場されていたのは知りませんでした。私も奈良公立高校で植民地支配、南京虐殺、日本軍慰安婦について実名入りの政治家批判も含めてたっぷり時間をとって繰り返し授業してきました。知らなかったと言う生徒も多数います。教員も教員以外の知人にも歪められた解釈をしているものが多数います。僕の授業に難癖をつけた管理職もわずかにはいましたが一切迎合せず教員生活を続けました。乱筆でごめんなさい。校長室も子どもたちの居場所の1つに、にいたく感心。斉加さんのお話も教育と愛、学校の主権を読んでいてお話をずっと楽しみにしていました。この集会は最高です。共に取り組み続けましょう。考えない教員が考えない子を育ててしまうことをくずしたいです。長男が春から小学校教員になりました。今日の話も伝えていきます。
2022年劇場公開時にナナゲイで拝見し、知らないことばかりでとても驚いたのを覚えています。交野は市長が万博遠足をしないと表明してくれていますし、このような上映会にたくさんの方々が集まる、民主主義の土壌があると思い、いつも勇気づけられています。
映画は教育が政治に操られる現実を見せつけられて本当に恐ろしく感じました。私は今は支援学校で非常勤講師をしていますが、採用の時に申請書にサインをします。日本国憲法を遵守して、と読むたびに身が引き締まります。政治家たちこそ憲法を守ってほしいです。
久保さんが処分に異議を唱えるより子どもたちに向き合っていきたいとおっしゃっていたけれど、この間の活動の中で、全く子どもたちを考えない、教育と関係のない理屈立場の人によって、処分が行われたとわかってきたと聞いてああやっぱりと思う一方で、変わらず子どもたちと共にあろうとされる明るさユーモアがあってとてもうれしいです。ありがとうございました。映画は3回目ですが何回見ても導入部のアメリカが戦争中に作った映像がインパクトが強くて中身を象徴していると思います。考えない市民にならないための糸口は何でもいい。自分で考える市民になる。そういう人たちとつながっていけるよう毎日暮らしていきたいと思います。60歳会社員。
今の問題をその時その時で感じていましたがこうして映画にしていただけると大きな流れ、すなわち歴史として捉えることができました。こうした小さなスパンの一つ一つが大きな歴史を作っているという怖さを感じました。ありがとうございました。
映画を見たのは3回目でした。十三の映画館、大阪公立大学、本日。見れば見るほど回を重ねれば重ねるほど一つ一つの言葉や問題の構造が浮上してくる感覚ありです。子どもの権利インクルーシブ教育、概念型探求など日々の暮らしや子ども自身を出発点として模索していくのが教育の営みで決してガバナンスや上位下達に組み込まれるものではないと改めて感じました。
今回の映画はこれまでの報道テレビや新聞で見てきた総集編の形でした。歴史から学ばなくて良いと断言した東京大学の伊藤教授の言葉、自分たちの考えが歴史上正確でそれを違うと言う意見は反日だと見る人が天下の教授だったと言うのに呆れてしまいました。左の思想が悪いと見る人もあまりに古くて若者がもっとこの映画を見て何が正しいのかも理解していてもらいたいと思います。政治家の言動に戦前の思想をつくづく感じ、自分の意見をきちんと発する必要を感じました。しかしSNSの時代、やりにくいですね。学校の現場が3kと言われてきたのは今の政治の悪さだと本当に思います。
小学校に通う子どもの母の立場として普段感じる違和感を少し解消でき今日は来て本当に良かったです。ありがとうございました。
映画は丁寧な取材に基づき大変説得力のある映像でした。対談も含めて感じた事は民主主義は絶えず新しい息吹を吹き込むことなしには守れないと言うこと。粘り強く情報を正確に提供すること、学校と教師が自由で自律的に教育できるように応援し続けることが大切だと改めて思いました。
すごくよかったです。来て元気になりました。実行委員の方、お疲れ様でした。
大阪市の教員です。友達に誘ってもらって今日来ました。学校でどんどん自分の裁量でできることが減っていることを毎日のように感じています。悶々とした日を送っていますが映画と対談で元気をいただきました。民主主義や人権を守っていく姿勢で明日からも学校現場で生きていきたいと思います。ありがとうございました。
教育現場で何が起こっているのかが分かり学校は行政の末端になってきていること、先生が忙しい中で思考停止になっていると言う現場がよくわかり理解できました。考えることを大切にしていける学校にしてほしいです。
映画の評判はよく聞いていましたが外出がなかなか難しい私にとってはほぼ地元で見ることができてとても良かったです。しかもお二人のライブトーク付きで。司会の方の絶対あきらめないなどと未来に向けての前向きな提示がよかったです。6月6日交野青年の家での教科書閲覧には行ってみようと思いました。
質問できなくて残念でした。検定は通ったのにこれまで20以上の区で採択されていたのに狙い撃ちのようにほとんど採択されない。従軍慰安婦を表立って理由に不採択できないはず。なぜこのように狙い撃ちができたのか聞きたかったです。マイク渡してもらえましたが結局取りあげられてしまい、かえすがえす残念です。
興味深く拝見しました。政治圧力に対してどう対抗すべきか考えさせられました。上映会後の対談で久保先生のキューちゃんを見て1つの答えをいただいた思いです。有意義な時間をありがとうございました。
校長室が居場所、素晴らしいです。NHKより毎日放送ですね。これからも大手メディアが報道しない真実に目を向けて報道してください。ますます言論統制が進んでいくのではないかと危惧します。
今回で2回目の鑑賞でした。毎回新鮮！新たな怒りと感動。これ頭冷やしてまっとうな言葉で根気強く伝えていくしかないんだなぁと出演者の姿を見ながらつくづく思いました。暴力や圧力やごまかしの言葉で私たちの大切な人権を奪い、未来を破壊していく勢力(一人一人はちんまい人間！)には気が滅入るけれども正攻法で地道に人の生きる道を考えて伝えていくしかないんだろうなぁ。
とても面白かったです。良い機会をありがとうございました。
映画の上映とトークショーありがとうございました。映画を見たのは2回目ですが改めて興味深い内容でした。教育現場で感じた様々な違和感が大きな政治的な流れの中から来ていることがよくわかる映画でした。トークショーで斉加さんが1990年代の職員室には活気があったが2010年以降だんだんシーンとしてきたとおっしゃったことが印象的でした。久保先生がおっしゃっていたように私たち教職員がまずつながることが大事だと思いました。
