なぜ・・ 生徒さんの演奏が楽しいのか・・・。

たどたどしい演奏のほうが楽しいです。
未知の魅力がいっばいつまっているからです。
そして、一生懸命な姿が胸を打ちます。

楽しい・・・　語弊がありますが・・
上手な方にはない「特権」なんです。

「上手な人は山ほどいる」時代です。
やはり個性・・　そして、その発揮力かな・・と思います。

もちろん生徒さんが自らそれを探し、育てるわけですが、
やはり「誰か」の助力なり、アドバイスは必要ですね。

ただ、助力にしても、アドバイスにしても、「結果」ありきで、
進めてしまってはならないのです。

知ってほしいのは、結果に至るまでの、努力や大変さでしょう。
そこには自分なりの工夫やアイデアを、気付きや生み出す努力が必要になってきます。

見守ってあげることがとても重要ですね。

大木に一輪の花・・・　それは、
足元の大きな根から咲かせている。

自分探しはそこからスタートです。

わからないなりになんとか頑張ってる姿はとても感動的です。
それに反して、ご本人は苦労されているはずです。

がんばれることがどれだれ大切なのか・・・
なぜ、頑張るのか・・・　頑張れるのか・・・

道を先行く者として、その道しるべを示してあげなければならないのでしょう。
目的も理由を理解しつつ、楽しむことへの楽しさを。