自分も経験があるが、教えるのがうまい人は本当にわかりやすい！
もちろん全ての授業をオンラインにする必要はないし
学校という存在が必要ない訳ではない。
多くの小中学校で行われている国語、数学、理科、社会、英語等の基本は
オンラインで同じ学年が同じように授業できた方が進捗把握などが
しやすくなるのでオンライン化がいいだろう。
でも小学校では道徳だたりの社会勉強だったり
体育などのチーム学習は人数単位を減らし
学校で小規模として行うなど、コロナ禍での
学校のあり方が進んで求められているだろう。
こう言った意味で地方自治体も早くオンライン化に目を向け
行動することが問われてくるのではないか。
吉村知事も注目の「Ｎ高」とは… コロナ後の社会における教師の役割を問う
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