4-8-2：「平等である自制の在り様」を保護して「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にして。「そう」と認識していなくても、「そう」と認識する前から。「自身がしていたこと」「人がしていた
4-8：「自国民の全てで共有していく」に至ったのであれば「文字教育を自国民の全てが受けるも...
4-7：「言葉」としての「音と形の相関関係」についての「取り決め」を「在ったものを取って食...