5：「個々人の当人による自制」を「社会の前提」として「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にしていくここでは。「類としては同じ個々人に平等に課されていること」が。「道を行く」「水の通り道
1-7：「読んで字の如く」というような在り様の「自由」「自身」に対して「不信感」を抱くに至...