#数の概念 新着一覧
1年生 数の概念 数字の幾何学的イメージ
1年生の算数科の指導。数の概念が十分にできていないことで指を使って計算をする子が数人いる。ほとんどの場合はやがては使わないでも計算できるようになるが、できることならできるだけ速く卒業させた...
加法の交換法則〜2+3=3+2は、果たして当たり前と言えるのか?
「数の基本」では、”2+3=3+2”という当たり前の命題を数学的帰納法で証明しました。 しかしこれには厳密には不足の部分があり、完璧な証明が「数の概念」の第1章に書...
数の基本とは?〜数の概念を考察するという事
「数の概念」(高木貞治著)の序文に、 ”うちのバカ娘は理系の大学を卒業したけど、2×3=3×2が何故そうなるの...
動物は数をかぞえる事ができるか?
人間は幼児の段階から1、2、3、4……と数をかぞえている。抽象化された数の概念がどのように獲得されるのかよくわからないが、他の動物はどうであろ...
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