犯罪化するいじめ事件――
教育再生は教育者の遵法精神守から
[HRPニュースファイル378]転載
大津市で中学2年生の男子生徒がいじめを苦に自殺した問題で、
市が設置した再調査のための第三者委員会が先日25日、初会合を開き、
スタートしました。(8/25 NHK「中学生自殺 第三者委が初会合」)
この第三者委員会は、これまでの学校や教育委員会による調査が
杜撰(ずさん)だとして設置されたもので、学校および教育委員会の
自浄作用を実質的にあきらめたことを意味します。
企業においても、不祥事などが発生した場合、告発者と対象者双方の
関係のない第三者に調査を依頼するケースがありますが、今回の
大津市のケースも、教育界に、民間で求められるレベルの透明性を
確保する新たな取り組みとなります。
大津市の問題を受け、鳥取県の平井知事は、県内でいじめによる自殺
などの重大事態が発生した場合に備えて、教育委員会とは切り離された
知事部局内に、第三者による「いじめ問題調査委員会」設置する
考えを示しています。
(8/25 日本海新聞「第三者の調査委設置 いじめ問題で平井知事」)
今回、大津市の問題で明らかになった「犯罪化するいじめ事件」の
深刻さ、そして学校現場での教育委員会を巻き込んだ「隠ぺい体質」
は単に大津市だけの問題ではなく、氷山の一角に過ぎません。
実際、7月以降、わずか一か月余りの間だけでも学校等でのいじめに
関する警察への被害届は少なくとも全国で15件提出されています。
警察当局も被害届を原則として受理する姿勢を取っており、すでに
加害者が逮捕されたケースも３件あります。
(8/24 読売「大津いじめ後、被害届15件…警察『原則受理』」)
大津いじめ事件がきっかけとなって、次々といじめ事件が顕在化して
いますが、「ハインリッヒの法則」によれば、一つの重大な事故の背後
には29の軽微な事故、300の事故寸前の潜在的問題が存在すると言われて
います。
したがって、まだまだ全国の学校現場において、同様のいじめ事件や
隠ぺい事件が存在している可能性は大いにあります。
こうした事態は、国家が日本国憲法26条(教育を受ける権利及び義務教育)に
基づく、「安全かつ適切な教育」の提供義務を果たしていない違憲状態
だと言えます。
また、憲法99条により、憲法の遵守義務を負っている公務員
(この場合は特に学校関係者などの教育公務員)がその義務を果たして
いない状態にあります。
生徒の立場に立って考えても、犯罪が黙認されている学校に通わなくては
いけないことは、憲法11条の基本的人権、憲法25条の生存権が侵害
そのものであり、地獄以外の何物でもありません。
また、公務員には遵法義務が課せられているにも拘わらず、学校内の
犯罪を黙認・隠ぺいする行為は、刑事訴訟法で定める
「公務員は職務執行にあたり犯罪の事実を知ったときは告発しなければ
ならない」義務にも違反しています。
したがって、誠に残念ながら、日本国内の公立学校の多くで、公務員が
法律遵守義務を果たさず、学校内に法と正義が存在していない状況にあります。
犯罪が起こっていても見過ごされ、発見されても隠ぺいされるとしたら、
子を持つ親ならば、これほど恐ろしい場所に大切な子供を一日も通わせたく
ないと思うのが本音です。
幸福実現党は現在、「いじめ防止法」制定を進めており、いじめ加害者
のみならず、いじめを隠ぺいした教員や校長などがいた場合は厳罰に
処す方針です。
これらは、税金で雇われている国民の下僕たる公務員達が本来、負って
いる憲法遵守義務、遵法義務を果たさせるための当然の内容です。
生徒達に法や正義を教える立場であるならば、まずは教員自身が法律を守り、
正義を実践すべきです。
毅然として正義を実現し、「子供達を守る」という気概は、
国防・安全保障・領土問題等においても不可欠な精神です。
幸福実現党は、国防においても、教育においても、「善悪を分ける」
「悪の増長を許さず、正義を貫く」「筋道を通す」という毅然たる精神を貫き、
日本国民すべてを守り抜いて参ります。
（文責・宮城県第4区支部長 村上 善昭）
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