本校で行っている育脳トライアルには、2ページごとに点描写が入っています
面白いもので、点描写を見ると子供の現状が見えてきます
例えば点描写が上手になってくると、成績も伸びてきます
逆に今までしっかりと描けていたのに、明らかに適当にやるようになった子供は、成績は下がるし、授業態度まで良くない事もあります
点描写は 「空間認知能力」を育みます
空間認知能とは、その名の通り、空間の中で位置や形などを認識する能力です
物を見てそれを絵に描く、本を読んでイメージを膨らませる、バランスを取って自転車に乗るなど、空間認知能は人間が思考する時や身体を動かすシーンで重要な役割を担っています
物事の認識や手順、スポーツでの、物の位置関係を正しく把握し、身体を適切にコントロールするなど、空間認知能は重要な役割を果たすのです
この空間認知能を鍛えるのに効果的なのは、キャッチボールや絵を描くことです
絵を描くことは、対象物との距離、縮小率、形や角度を正確に捉えなければなりません
これらは空間認知能をフルに使わなければなりません
逆に、字を雑に書くことは、空間認知能を低下させることに繋がります
ですので、適当にする生徒には、遅くても丁寧にするよう指導しています
幸いにもブレインの生徒たちは、この点描写が大好きです
楽しみながら、能力アップしています
面白いもので、点描写を見ると子供の現状が見えてきます
例えば点描写が上手になってくると、成績も伸びてきます
逆に今までしっかりと描けていたのに、明らかに適当にやるようになった子供は、成績は下がるし、授業態度まで良くない事もあります
点描写は 「空間認知能力」を育みます
空間認知能とは、その名の通り、空間の中で位置や形などを認識する能力です
物を見てそれを絵に描く、本を読んでイメージを膨らませる、バランスを取って自転車に乗るなど、空間認知能は人間が思考する時や身体を動かすシーンで重要な役割を担っています
物事の認識や手順、スポーツでの、物の位置関係を正しく把握し、身体を適切にコントロールするなど、空間認知能は重要な役割を果たすのです
この空間認知能を鍛えるのに効果的なのは、キャッチボールや絵を描くことです
絵を描くことは、対象物との距離、縮小率、形や角度を正確に捉えなければなりません
これらは空間認知能をフルに使わなければなりません
逆に、字を雑に書くことは、空間認知能を低下させることに繋がります
ですので、適当にする生徒には、遅くても丁寧にするよう指導しています
幸いにもブレインの生徒たちは、この点描写が大好きです
楽しみながら、能力アップしています
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