【ご報告】このブログの今後について

こんにちは

いつもブログを読んでいただきありがとうございます！

このブログを始めて１年が過ぎました

最初は自分のスクールのことを宣伝することと、英語の勉強方法についての解説を書いていたのですが、

途中からはDaily Output Trainingという作文やSpeakingの練習問題を毎日出題していました

そして、今年に入ってからはDaily Grammar Trainingという英文法の問題を投稿してきました

これも前の記事で９２回となりまして、約３か月間ほぼ毎日更新してきました

更新できたのも読んでくれる皆様がいたからにほかありません

本当にありがとうございます

そして、今日の本題である「今後について」ということなのですが、

とりあえず、今日から１～２週間ほどおやすみをいただいたのちに、

別ブログでDaily Grammar Trainingを続けていくことになりました！！！

どのブログに引っ越すのかは現時点ではまだお知らせできませんが、引っ越しの際にはこちらで告知いたします

なお、過去の記事につきましてはしばらくこちらのブログに置いたままにしますので、自由にご覧いただけます


それから、これはまだ概要は秘密ですが、

もっと大きなことをやる予定です！！！！！

皆さんの英語学習のお手伝いをすべく、これから更なる進化をとげますのでお楽しみにしていてください！！

それでは、皆様、今後ともどうぞよろしくお願いします！！！

Selected Review#5

おはようございます！！
今日は日曜日！ということでSelected Reviewの日になります！！

Weekly Reviewと同じく、#数字をクリックしていただければそのブログ記事にとぶことができ、答えを確認できます


#3
[1] A: I don't like this movie. B: I don't like it, ( ).

[2] A: I have never been to America B: Me, ( ).

[3] A: I can't swim. B: ( ).

1.[1] either [2] either [3] Neither can I
2.[1] too [2] either [3] Neither I can
3.[1] too [2] neither [3] Neither I can
4.[1] either [2] neither [3] Neither can I


#7
( ) his help, I couldn't have passed the exam.

1. If it had not been
2. Had it not been
3. If it were not for
4. But for


#18
How much is the ( ) from Tokyo to Kyoto if I take a bullet train?

1.cost
2.fee
3.charge
4.fare

#39
A: Hokkaido is ( ) the north of Japan.
B: Hokkaido is ( ) the north of Aomori prefecture.

1. A:on B:in
2. A:in B:on
3. A:in B: to
4. A:to B:in

#43
When traveling in Japan, I was surprised to know that many restaurants and shops were open around the ( ). In short, they never close!!


1. hour
2. time
3. clock
4. watch



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CONNECT English School、変わります！！！

CONNECT English Schoolは英語の専門スクールとして次の２つを行っております。

１：大学受験・高校英語の成績アップ

大学受験で一番のウエイトを占める「リーディング（長文・英文法）」、そして２０２０年度の共通試験（旧センター試験）からリーディングと同じ割合になる「リスニング」、この２つを中心に授業を行っています。
模試や大学入試の長文で点数が取れない高校生、英語が聞き取れないという高校生に受けてほしい授業となっています。
長文もリスニングも、勉強の仕方と問題への取り組み方をわからないまま過ごしている高校生があまりにも多い現状をなんとかしたいと思っています。
英語の成績が上がらない、英語をどうやって勉強したらいいのかわからないという方は、気軽に一度相談・体験に来てくださいね。

２：小学生コース

２０２０年、小学校３年生から英語の授業が始まることになりました。
今や英語を小さいうちからはじめるのは常識となってきています。
しかし、小学生の間に基礎をしっかりと固め、英語を話せるようにしたいと思っても、小学校の授業では生徒数・授業数から考えて難しいところがあります。
コネクトでは少人数制をとり、綿密に組まれた体系的なスケジュールで授業を展開し、小学生のうちに実用英語検定試験３級まで取得するプログラムを製作しました。
これにより、中学に入学した時点で、英語に関して周りの生徒に比べて大きなアドバンテージをもって授業を受けることができます。
この授業プログラムは、代表が英語教授法に優れているだけでなく、英語関連の資格試験に関して誰よりも知識があるからできることです。
もちろん、英語学習が「楽しい」と思えるような工夫が随所にありますので、英語が大好きになること間違いありません。
現在、お問い合わせいただいた方には無料体験を行っています。
この無料体験をぜひご利用ください。お問い合わせお待ちしております。




CONNECT English Schoolとは



埼玉県越谷市、JR南越谷駅（新越谷駅）から徒歩３分のところにある英語専門スクールです。

代表講師の早坂は、英検１級を持ち、１５年以上予備校や塾、家庭教師、英会話スクール、カルチャースクールなどで幅広い世代に英語を教えてきました。
英語ができるようになる過程を理解し、体系的に教えることができることはもちろん、生徒一人一人の性格をしっかりと把握し、やる気を引き出す術を備えていると好評を得ています。

小学生には英語を楽しんでもらうことと同時に、確かな知識を与えます。
学校のような座学ではなく、実際に英語を聴き、話すことを中心に行うので、子供のコミュニケーション力が必然と高くなります。

また、授業の８割を英語で行っているのも特徴です。
２割は日本語ですが、これは英語で説明してもわからなかったり、英語でなんて言うのかわからなかったりする子供をフォローするためです。
こうすることで、英語で言われてわからなくても、その英語がどういう意味だったのか理解でき、再び同じ質問をする中で、徐々に日本語無しで理解ができるようになります。
つまり、日本語でのフォローは自転車でいう「補助輪」で、徐々にその補助輪を外す練習をしていくと考えてもらえるとわかりやすいかと思います。
これは英会話教室のネイティブスピーカーにはできないことで、ネイティブと英語のレッスンをしてもわからないからできない・つまらないという「英語嫌い」を生まないことになります。



高校生には学校の英語・受験英語を指導しています。
学校の授業対策として、他の塾や予備校では絶対にしてくれないことをコネクトでは行っています。
それは定期試験対策と予想問題作成です。
試験2週間前の土日にスクールを開放し、自由になんでも質問できます。
また、代表自らが「予想問題」を生徒一人一人に作成します。
この予想問題がよくあたると評判で、定期試験で毎回高得点をとる生徒がいます。

大学受験対策としては「リーディング」と「リスニング」を中心に行っています。
リーディングには絶対に欠かせない読み方と学習方法が存在します。
それを無視してただ英文を読んでいても一向に英語の成績は上がらないし、英文を読めるようにはなりません。
リスニングにも正しい勉強法があります。
ここで一つそれを紹介するとすると、それは「自分の発音を直すこと」です。
英語が聞き取れない原因として、自分の発音と相手の発音が一致しないということが挙げられます。
例えば、appleという単語を「アップル」と覚えていると、「アポー」と聞こえたときにappleと認識できないことになります。
これを解決するために、リスニングの時間に「スピーキング」も取り入れています。
スピーキングを通して発音を矯正するだけでなく、各種英語関連の検定試験のスピーキング対策をすることになるので英語を話せるようにもなるし、試験でも高得点が取れるというまさに「一石三鳥」の授業構成になっています。



さらに詳しい授業内容やスクールの案内は、無料体験・説明会を随時行っていますのでお気軽にお問い合わせ下さい。

なお、CONNECT English Schoolはとても小さいスクールになっております。
それは、大手のような全体に向けた授業ではなく、代表が一人一人に目が届くようにしたいという気持ちが第一にあるからです。

そのため、在籍できる生徒数に限りがございますので、お早めにご連絡いただくことをお勧めいたします。

無料体験授業・説明会

１，２月は毎週土曜日に説明会を予定しています。
無料体験授業は毎日行っておりますので都合の良い日時をお知らせいただければいつでも参加可能となっております。
参加ご希望の方はホームページの問い合わせから連絡いただくか、connect.koshigaya@gmail.comまでお名前、ご住所、電話番号、通っている学校名、保護者同伴の有無をご記入の上メールしてください
電話での申し込みも可能となっておりますが、授業中で出れない場合などがありますので、メールやホームページからのお申し込みの方が確実です。メール、ホームページからのお問い合わせにつきましては、確認次第こちらからご連絡を取らせていただきます。

ホームページ→http://www.connect-english-school.com/



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Daily Grammar Training #30 「できる」の語法は注意が必要！

It is ( ) for him to do the assignment by himself.

1. able
2. capable
3. possible
4. skillful

















解答 3.possible

訳　彼は一人でその課題を行うことが出来る

解説

今日の問題は「【できる】を表す形容詞」になっています

選択肢はそれぞれ

1. be able to do ～することができる
2. be capable of doing ～することができる
3. It is possible for 人 to do 人が～することができる
4. be skillful at ～が上手な、熟練した

という意味になります。

課題を一人で行うという文の内容から考えると、４のskillfulは当てはまりません
そして、他の選択肢については、主語に何を取るかがポイントになります

ableとcapableは主語に人が来ます

He is able to do the assignment by himself
=He is capable of doing the assignment by himself

というように、Heを主語にとれば正しい文になります

possibleについては、it を主語にして、it is possible for 人 to doの形を取ります。

当然、逆の意味の「できない」を表すunable, incapable. も同じく主語には人をとりますが、
impossibleはit - for- toの構文を使います

He is unable to drive a car.
=He is incapable of driving a car.
=It is impossible for him to drive a car.
彼は運転することが出来ない


ライティングチャレンジ！

(1)彼はスキーをすることができる
(2)彼らは地図なしで旅行をすることができる
(3)彼女は将来英語でコミュニケーションをとることが出来るようになるだろう








解答例
(1)He is able to ski ( =He is capable of skiing , It is possible for him to ski.)
(2)They are able to travel without a map (= They are capable of traveling without a map, It is possible for them to travel without a map)
(3)She will be able to communicate in English in the future. (She will be capable of communicating in English in the future. It will be possible for her to communicate in English in the future.







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２：小学生コース

２０２０年、小学校３年生から英語の授業が始まることになりました。
今や英語を小さいうちからはじめるのは常識となってきています。
しかし、小学生の間に基礎をしっかりと固め、英語を話せるようにしたいと思っても、小学校の授業では生徒数・授業数から考えて難しいところがあります。
コネクトでは少人数制をとり、綿密に組まれた体系的なスケジュールで授業を展開し、小学生のうちに実用英語検定試験３級まで取得するプログラムを製作しました。
これにより、中学に入学した時点で、英語に関して周りの生徒に比べて大きなアドバンテージをもって授業を受けることができます。
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英語ができるようになる過程を理解し、体系的に教えることができることはもちろん、生徒一人一人の性格をしっかりと把握し、やる気を引き出す術を備えていると好評を得ています。

小学生には英語を楽しんでもらうことと同時に、確かな知識を与えます。
学校のような座学ではなく、実際に英語を聴き、話すことを中心に行うので、子供のコミュニケーション力が必然と高くなります。

また、授業の８割を英語で行っているのも特徴です。
２割は日本語ですが、これは英語で説明してもわからなかったり、英語でなんて言うのかわからなかったりする子供をフォローするためです。
こうすることで、英語で言われてわからなくても、その英語がどういう意味だったのか理解でき、再び同じ質問をする中で、徐々に日本語無しで理解ができるようになります。
つまり、日本語でのフォローは自転車でいう「補助輪」で、徐々にその補助輪を外す練習をしていくと考えてもらえるとわかりやすいかと思います。
これは英会話教室のネイティブスピーカーにはできないことで、ネイティブと英語のレッスンをしてもわからないからできない・つまらないという「英語嫌い」を生まないことになります。



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それは定期試験対策と予想問題作成です。
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この予想問題がよくあたると評判で、定期試験で毎回高得点をとる生徒がいます。

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リーディングには絶対に欠かせない読み方と学習方法が存在します。
それを無視してただ英文を読んでいても一向に英語の成績は上がらないし、英文を読めるようにはなりません。
リスニングにも正しい勉強法があります。
ここで一つそれを紹介するとすると、それは「自分の発音を直すこと」です。
英語が聞き取れない原因として、自分の発音と相手の発音が一致しないということが挙げられます。
例えば、appleという単語を「アップル」と覚えていると、「アポー」と聞こえたときにappleと認識できないことになります。
これを解決するために、リスニングの時間に「スピーキング」も取り入れています。
スピーキングを通して発音を矯正するだけでなく、各種英語関連の検定試験のスピーキング対策をすることになるので英語を話せるようにもなるし、試験でも高得点が取れるというまさに「一石三鳥」の授業構成になっています。



さらに詳しい授業内容やスクールの案内は、無料体験・説明会を随時行っていますのでお気軽にお問い合わせ下さい。

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＊１１月・１２月の無料体験授業・説明会

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Daily Grammar Training #29 接続詞としての使い方

( ) you decide to start doing something, never give up.

1. Since
2. As
3. Though
4. Once





















解答4. Once

訳　一度何かをすると決めたのなら、諦めるな

解説

今日の問題は「接続詞」ですね

それぞれの選択肢の意味は

since : ～して以来、～なので（理由）
as : ～するにつれて、～するとき、～なので
though : ～だけれども
once : 一度～したら

文の意味から考えると、onceのみが当てはまることがわかると思います





ライティングチャレンジ！

(1) 一度それを食べたら、きっとまた食べたくなりますよ
(2)一度約束したら、それを破ってはいけません









解答例
(1)Once you eat it, I'm sure you will feel like eating it again.
(2)Once you make a promise, you must not break it.






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２：小学生コース

２０２０年、小学校３年生から英語の授業が始まることになりました。
今や英語を小さいうちからはじめるのは常識となってきています。
しかし、小学生の間に基礎をしっかりと固め、英語を話せるようにしたいと思っても、小学校の授業では生徒数・授業数から考えて難しいところがあります。
コネクトでは少人数制をとり、綿密に組まれた体系的なスケジュールで授業を展開し、小学生のうちに実用英語検定試験３級まで取得するプログラムを製作しました。
これにより、中学に入学した時点で、英語に関して周りの生徒に比べて大きなアドバンテージをもって授業を受けることができます。
この授業プログラムは、代表が英語教授法に優れているだけでなく、英語関連の資格試験に関して誰よりも知識があるからできることです。
もちろん、英語学習が「楽しい」と思えるような工夫が随所にありますので、英語が大好きになること間違いありません。
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英語ができるようになる過程を理解し、体系的に教えることができることはもちろん、生徒一人一人の性格をしっかりと把握し、やる気を引き出す術を備えていると好評を得ています。

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学校のような座学ではなく、実際に英語を聴き、話すことを中心に行うので、子供のコミュニケーション力が必然と高くなります。

また、授業の８割を英語で行っているのも特徴です。
２割は日本語ですが、これは英語で説明してもわからなかったり、英語でなんて言うのかわからなかったりする子供をフォローするためです。
こうすることで、英語で言われてわからなくても、その英語がどういう意味だったのか理解でき、再び同じ質問をする中で、徐々に日本語無しで理解ができるようになります。
つまり、日本語でのフォローは自転車でいう「補助輪」で、徐々にその補助輪を外す練習をしていくと考えてもらえるとわかりやすいかと思います。
これは英会話教室のネイティブスピーカーにはできないことで、ネイティブと英語のレッスンをしてもわからないからできない・つまらないという「英語嫌い」を生まないことになります。



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英語が聞き取れない原因として、自分の発音と相手の発音が一致しないということが挙げられます。
例えば、appleという単語を「アップル」と覚えていると、「アポー」と聞こえたときにappleと認識できないことになります。
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新企画！発表します！！！

みなさん、お久しぶりです！！

民間試験利用の延期を受けて、今後の進退を含めいろいろと考えてきました。

もともとは、4技能になってどうしたらよいかわからなくなる高校生たちを一人でも多く助けたいという気持ちからCONNECT English Schoolを開きました。
それがこういう形になってしまったので、スクールの存続自体を改めて考えました。

僕は英語を教えることが好きです。
それはSpeakingでもReadingでも変わりません。

また、僕が英語を教えていて一番うれしい瞬間、それは生徒みんなの英語力が上がったと気づいた時です。

自分の英語が上達してるかどうか、皆さんは自分でわかりますか？
多分、ほとんどの人が実感できないと思うんですよ。
模試や検定などで数字化されればわかると思いますが、普段はわかりにくいですよね。

でも、教えている側は、「あ、この子はこないだわからなかった単語の意味が今日は言えた！」とか「前よりrの発音が格段に良くなった」とか結構見えているんです。

どんな些細なことであれ、こないだまで出来なかったこと・知らなかったことが今日はできている、そういう瞬間に日々、教えていて出会えているのがすごく嬉しいんです。

だから、スクールの目的が4技能試験に対応するものではなくなったとしても、英語を教えていきたいと強く思っています。


大学受験を目指す高校生たちのために開いたスクールですから、その大学受験がこれまで通りなら、それに合わせればいいことですね！！

というわけで、具体的な授業内容についてはもう少しだけ発表までは整理が必要になりますが、今後もCONNECT English Schoolは受験生を応援するために存続します！！！



そして、今日は


このブログの新しい企画を発表します～～～！！！


これまではDaily Output TrainingというSpeakingやWritingといったアウトプットの練習のための問題を企画としてここに書いてきました。

しかし、これからは、従来の受験スタイルである文法とリーディング重視の傾向に戻ることから、次のような企画にしました！！


題して、






Daily Grammar Training





「おいおい、OutputがGrammarに変わっただけじゃん！」

と思った方、正解です！！笑

どうしてこのタイトルにするかというと、このブログを毎日更新(Daily)し、その内容は文法(Grammar）の練習(Training)だからです！
めちゃくちゃシンプルでわかりやすいかと思ったのですけど💦

とりあえず、大事なのはタイトルよりも中身ですよね！

今回はこれから行うDaily Grammar Trainingの例としてNo.0をお送りしたいと思います。




No.0 : 空欄に入る単語を下の中から選びなさい
注：解答は選択肢のすぐ下なのでスクロールする前に少し考えてみて下さい

There is ( ) water in my bottle. I need to buy a new bottle of water.　【☆】

1. many
2. much
3. few
4. little













正解は４のlittle

解説
可算名詞につくもの：many, a few, few, several, a number ofなど
不可算名詞につくもの：much, a little, little, a (great) deal ofなど
どちらにもつくもの：a lot of, lots of, plenty of, someなど


いかがですか？正解できましたか？
ちなみに、☆の数は以前の企画と同じで☆～☆☆☆☆☆までに分かれていて、多くなればなるほど難しいです
逆に言えば、☆の数が少ないほど受験生としては間違えると致命的だということですね！！


さて、ここまでだと普通の問題集の問題をただ解いているのと変わりませんね？

そこで、今回の企画であるDaily Grammar Trainingは２つのパートで構成することにしました！





ライティングに挑戦！

1)私はほとんどお金を持っていなかった
2)私は少しお金を持っていた
3)私の部屋にはほとんどものがない
4)私の部屋には少しだけものがある

さきほど勉強した内容についての英作文の問題が後半パートです！！
アウトプットの練習は英語学習では必須！！
文法項目だけ覚えても使える英語にはならないのでここでアウトプットを鍛えましょう！！！
解答例はこの下にあります。





解答例
1) I had little money.
2) I had a little money.
3) There are few things in my room.
4) There are a few things in my room.


いかがでしたか？

これが新しく生まれ変わったDaily Grammar Trainingです！！

本格的なスタートは来週の月曜日を予定しています！

これからも多くの人に読んでもらえるような、受験生の役に立つようなブログを書いていきますので、どうぞよろしくお願いします！！