春期講習会で２年生が魚の鉛筆デッサンをしました。生臭い匂いの中で頑張って力作が生まれました。魚は特に質感が描け出したら、面白いモチーフです。２点共しっかりと観察が出来ていて積極的に描き込めています。
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本堀先生が、11月11日（月）の「笑っていいとも」に出演されます！
『世界に広めよう THE なぜフェッショナル』のコーナーで本堀雄二先生の立体作品がとり上げられます。
卒業生の皆さん、どうぞご覧下さい。
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立体構成の勉強のために“機能的で斬新なアイデア”で帽子を考案してみました。２点共一枚の紙を折る事のみによって形成される無駄の無い合理的なデザインになっています。
この課題に取り組む前にパッケージデザインの研究をしました。自分が格好良いと思うパッケージを展開図から実際に作りました。
私達の周りには素晴らしいデザインの素が沢山有ります。それらを発見する目を養う事が大切なのかもしれません。
この課題に取り組む前にパッケージデザインの研究をしました。自分が格好良いと思うパッケージを展開図から実際に作りました。
私達の周りには素晴らしいデザインの素が沢山有ります。それらを発見する目を養う事が大切なのかもしれません。
解り易く場所や何かの意味を伝達ためのシンボルや標識をデザインしてみました。
具象形を単純化したり強調したり、明るい色と暗い色の組合せで良く目立ち、単純明快な形で一瞬のうちに楽しく情報を伝えるという課題です。
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具象形を単純化したり強調したり、明るい色と暗い色の組合せで良く目立ち、単純明快な形で一瞬のうちに楽しく情報を伝えるという課題です。
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金沢美術工芸大学の視覚デザイン目指して「手」のデッサン頑張ってます！「ネットワーク」をテーマに描きました。糸電話の糸が手に絡まって不自由そうに見える所に作者の考えが有る様に思えます。
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この課題は随分前に武蔵野美術大学の工芸工業デザイン科の入試問題です。色々と指定された窓際の状況を色彩表現する課題です。2年生のMさんの作品です。爽やかな風が吹き込んできそうな素敵な窓際の雰囲気です。
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この蛙は人跡未踏の熱帯雨林のジャングルの中で『俺の体には毒があるぞ！食ったら死ぬぞ！』と天敵に対して強い警戒色を発しています。この毒蛙がどの様な色をしているのか、自分なりにイメージして彩色しなさい。
という課題です。2年生のKさんの力作です
！
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という課題です。2年生のKさんの力作です
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「ある朝目覚めると、あなたは体長１cmの蠅になっていました・・・・・。これまであなたが普段日常生活の中で目にしていた光景を、蠅になったあなたはどの様に見、感じるのでしょうか、色彩を用いて表現しなさい。」という奇妙な課題ですが、Nさんは蠅になって満員電車の乗客を見下ろしている自分をイメージして制作しました。小刻みに震える蠅の体動や羽音が聞こえてくる様な素晴らしいイメージ表現です。毎日過酷な通勤に苦しむサラリーマンへの蠅からのアイロニーの様にも感じられます。
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白い紙と黒い紙を素材として立体構成しました。特殊な折り方をした立方体を白い紙と黒い紙で作り、黒い立方体の四つの角を内側に窪ませ、その凹みに白い立方体の角を組み合わせています。とてもユニークなアイデアです。素材としての紙の美しさを十分に活かせている作品です。
みんなで、「淡路夢舞台・Tシャツデザインコンテスト」に応募しました。 テーマは"The 夏"です。みんな普段にも増して頑張りました。賞品が有ると聞くと、気合いの入り方も違う様です。
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成安造形大学の課題を一寸拝借させて頂き、みんなでやってみました。「歯周病予防ポスター」です。一目見て印象が強く心に残る良いポスターになりました。赤色の視認性が高く強烈なイメージを良く利用していると思います。
「運動会」というテーマで色彩をしました。現役高校３年生の作品です。H.Hさんの作品は綱引きのシーンですが、グランドを波打たせたり、人が跳ね上げられたりして、綱引きを激しく演出しています。
S.Tさんの作品は「人が風の様に駆け抜けていくところ」をぐっと下から見上げる視点で表現しています。「運動会」という平凡な課題ですが、２人とも独自の工夫でオリジナルな表現に成功していると思います。
S.Tさんの作品は「人が風の様に駆け抜けていくところ」をぐっと下から見上げる視点で表現しています。「運動会」という平凡な課題ですが、２人とも独自の工夫でオリジナルな表現に成功していると思います。
「２本の平行線で分割彩色された面を持つ三つの立方体が白い平面上に置かれ、左上方から光が当っている状態を彩色して表現しなさい。
ただし、立方体内、立方体が平面上におとす影以外は彩色せず、画用紙の白を平面と見なす事。」
という、色彩構成の基礎的な課題です。「当たり前の事を当たり前に』無駄無くスッキリと表現出来た作品です。
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ただし、立方体内、立方体が平面上におとす影以外は彩色せず、画用紙の白を平面と見なす事。」
という、色彩構成の基礎的な課題です。「当たり前の事を当たり前に』無駄無くスッキリと表現出来た作品です。
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