県内視察
8.26
岡崎商業高校ー岡崎市
岡ービジネス探求の授業時間は
回答ー3年間で10単位
3年間で75時間くらい
岡ー教員は大変なことがわかった
回答ーきらきらした生徒をみることができるので
我々も教師冥利につきる
43号ー愛知県内もおける死亡者数激増の原因追及とワクチンの
関係をもとめる
香川かなめ
紹介議員ー末永
1ー愛知県内の市町村の死亡者数を県として把握し。県民に
広くわかりやすく公表すること
2－死亡者数が激増している原因について県として
調査研究すること
県内視察
7.22
環境クリーンセンターー安城市
神戸ー公募設置管理制度をかんがえたことがあるか
回答ー1期整備が進んだ後に利用者のニーズ等を捉えながら
この計画において民間活力を導入できるような施設があった
場合ひきつづきそのような視点も踏まえて検討していく。
46号ー各市町村.愛知県内の病院に正しく新型コロナワクチン
副反応疑い報告がおこなわれるよう周知依頼を求める
香川かなめ
紹介議員ー末永
1－各市町村を経由し愛知県内の病院にコロナワクチンでの副反応が
おきた場合.報告をする必要があること。正しい報告がなされない
場合予防接種違反になる可能性がある事
具体的なやりかた等制度を周知依頼すること。
47号ー新型コロナワクチン特定ロット30005785接種後
死亡事例や健康被害の愛知県内の調査と被害の周知を求める
香川かなめ
紹介議員ー末永
1－愛知県内の各市町村にコロナワクチンの特定ロット
3005785について死亡事例が接種後短期間で集中している
市町村がある事を周知すること
2－1をしたうえ.他の市町村でも同じような死亡事例はないか
調査を依頼すること。
51号ー予防接種健康被害救済制度の周知を求める
香川かなめ」
紹介議員ー下奥.末永
3－救済制度申請希望者への受診証明の記載やカルテのうつし
の拒否をしないよう愛知県内すべての病院に周知すること
4－救済制度申請希望者に.わかりやすい書き方案内を作成し
申請窓口である各市町村に案内を配布するよう周囲すること・
4－新しい時代に飛躍する愛知づくり
4－農林水産高校における次世代の担い手育成
農業従事者.漁業就業者はこの10年間で大きく減少している
次世代の育成が急務である。
農林水産高校をより魅力ある学校にしていくために
今後どのような教育をおこない次世代の担い手を育成
していくのか教育長の所見を伺う。
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