#音読 新着一覧
そっとうた
昨日（5/14）は、オンライン「音読・声の表現教室」（ＮＨＫカルチャー）でした。課題文は、「そっとうた」（谷川俊太郎）。（小学校2年生の教科書に掲載）「そっと うた」（谷川俊太郎） １.そうっと
「創価学会『ニセ本尊』100問100答」を朗読読了。ハーモニカ、ピアノカバー届く。
「創価学会『ニセ本尊』100問100答」を朗読読了。ハーモニカ、ピアノカバー届く。 「創価学会...
脳内音読の流儀は？
ちょっと前に「文章を読むとき、頭の中で「声」がする？という記事を目にしました。「そうい...
ゴールデンウィーク目前〜健康コーラス〜
初夏を思わせる陽射しの4月後半自宅のハナミズキがいっせいに咲き出しました！そして、お散歩...
🟢読書会・司馬遼太郎が考えたこと🟢2024.2.27
35年程前から 本📚大好き仲間と 今は亡き 大村先生宅に お邪魔して 読書会を 愉しんできました 初めは台原小学校の 社会学級で 先生に 講師...
【朝歌】ヒフミよむと忌む。
ヒフミ（日文）を読むこと、声に出すことで忌む（穢れを避けて、身を清め、慎む）納（なや）
創価学会『ニセ本尊』破折一〇〇問一〇〇答、を朗読。ハモニカ。小話。
創価学会『ニセ本尊』破折一〇〇問一〇〇答、を朗読。ハモニカ。小話。 創価学会『ニセ本尊』...
美味しいものが やって来たっ １
音読を１時間もやるとかなりのエネルギ～を使います大きく口を開け 活舌良く、特にシビレが強い 左がわの口角を意識して・・・クッタリ疲れた後は、うれしいひと時を 胡麻巻てん...
創価学会「ニセ本尊」破折一〇〇問一〇〇答、朗読。複音ハーモニカ
創価学会「ニセ本尊」破折一〇〇問一〇〇答、朗読。複音ハーモニカ 創価学会「ニセ本尊」破折...
４日ぶりの外出は 図書館へ
４日ぶりに出かけようと計画中の今朝、、、図書館への返却期日が今日まで！！延ばし伸ばしの結果 ココまで来てしまった （苦笑）もひとつ、待望の本が３冊準備できたといううれしい悲鳴っ...
詩の学習で言葉を楽しむ
詩「むねに届く」 山本純子からだという住まいの棟のあたりに郵便受けがひとつ取り付けてあって時たま誰かのことばが届いたりする郵便受けは手の届く高さにはないのでほとん...