1581.Ｅlephas サタデーブログ ～「５月第５週：今週の心に残ったＥ・Ｂlog」～

1581.Ｅlephas サタデーブログ　～「５月第５週：今週の心に残ったＥ・Ｂlog」～
「知的障害児者、発達障害児者　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）



５月第５週のＥ・Ｂlogは、「”You are the best!”」(５月27日up）。
みなさまは、いかがでしたでしょうか。

Ｙくんへの新しい気づきとして、感動と共に良い意味での衝撃を得ました。

生徒さんに対する認識が変われば、学習プログラムも変わります。
全てが変わるわけではありませんが、全体として見直す必要は大いにあります。

またどの生徒さんに対しても同様ですが、
生徒さんらしさが表れ得るゆとり、幅、すき間を授業に持たせることが必要である、
という認識を新たにしました。

行うべき課題を確実に進めながらも、講師と生徒さんとの間に空気が流れ得る空間をもつ,
そんなイメージを描きながら授業に取り組んでみましょう。




造形リトミック研究所
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Elephas/エレファース
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