発達障害・知的障害の生徒様の個性と可能性を伸ばす

4552.~検定にチャレンジ~

4552.~検定にチャレンジ~

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

 ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

 ~今日のElephasブログ:「思いを叶えさせるために」(11月17日)

おはようございます。三鷹教室の関根です。

英検受験を希望する生徒さんが増えています。

3級(中学卒業レベル)以上は「読む」、「書く」、「聞く」、「話す」の4技能をバランスよく身に着けることが必要となります。

そのため、ことに3級や準2級以上の取得を目指す生徒さん方は、皆、大変な努力が必要となり、

多くの時間を割いています。

しかしながら、級の取得は高校入学において大きなアドヴァンテージを獲得することが出来ます。

出題内容をしっかりと分析し、生徒さん一人ひとりに合った指導を行い、

「出来る!」に気付かせ、思いを叶えさせるために、寄り添っていきたいと考えています。

 

 

◇ワンポイント・メッセージ◇

英検はじめ各種の検定試験へのチャレンジは、生徒さんのモチベーションを高めます。教材が明確であること、求められる力が明確であること、期限が明確であることなどから、生徒さんは課題をイメージしやすく、自身の可能性を感じることもできるのでしょう。講師は生徒さんが計画的に対策を行えるようサポートをします、生徒さんが思いを叶えることができるようにと。

 

 

 

発達支援教室Elephas(エレファース)

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