学びを変える？～デジタル授業革命～

今日のクローズアップ現代は、
タブレット等の最新のＩＣＴ機器を使った教育。

「最新のデジタル技術が、授業を変える」
「生徒たちは楽しく取り組んでくれました」
「個々の生徒の進度にあわせた授業ができる」

こういう歯が浮くような言葉を、
これまでに何度聞いたことか・・・

学校にパソコンを大量に導入したが、
結局あまり使われず、あっという間に
古くなって捨てられる・・・

教材なども個別に先生が作るのでは、
先生の苦労が増えるだけ・・・

ということもあったような記憶があるのだが、
そういう過去への反省は無いのだろうか？

番組でも、韓国の事例として紹介していたように、
「わかった気になるだけ」「受動的になる」
「自分で考えなくなる」という問題点もある。

もちろん、技術は日進月歩なので、
今後こそは役に立つ可能性はあるのだろうと思うが、
本気で役立てるためのサービスとしての枠組みなしに、
単に機器だけを配っても、有効活用は難しいだろう。

どうも、ICT業界への政府からの補助金
のような感じがする。

個人的には、学校でタブレットなんて
使わなくてもよいと思うが、
税金使って導入するなら、
使われるようにする仕組み＝サービスも
本気で作ってみんなで共有してほしいものだ。