低学年中心の月曜日

今日は低学年中心の月曜チーム。
まずはお遊戯からスタート。挨拶の練習と簡単な熟語の練習。定番の質問も。
スナックタイム。
それぞれのペイパーワークとその読み上げをして終了。

英語のゲームで大盛り上がり

木曜チームは集まったらボール遊びで大騒ぎ。
途中から英語の遊びにお誘い。

What time is it Mr wolf game。

そしてアルファベット小文字陣取りゲーム。
そしてお勉強テーブルへ。
英語の歌から。カラオケバージョンもチャレンジ。2グループに分けて、片方は動詞で文章作って喋る練習。片方はアルファベットの音特集。それぞれ、熟語の練習になったり、簡単な自己紹介の練習になったり。
スナックタイム。

それぞれのペイパーワークとその読み上げをして終了。

それぞれやりたい事するはじまり

学校の宿題したり、製作したり、ボール遊びしたり、ピアノ弾いたり、いつもの自分達好きな事するはじまり。
時間を決めてお勉強テーブルへ。
まずは英語の歌の練習。最近練習していた曲を歌声抜きのカラオケバージョンで練習してみる。お、大丈夫そう。
基本の質問と、アルファベットの音特集。2グループに分けて、それぞれの課題で出題。
スナックタイム。

それぞれのペイパーワークとその読み上げをして終了。

お遊戯やゲームで英語

時間が来るまでの少しの時間、ボール遊び。
今日は低学年中心の月曜チーム。体力を考慮していつもより少し短い時間設定です。
お勉強テーブルへ。
まずは挨拶の歌。又立ち上がってお遊戯等も。
そして、挨拶の練習。簡単な質問の練習。食べ物や動物のフラッシュカード。ジャンケン大会。
スナックタイム

それぞれのペイパーワークとその読み上げをして終了。

英語のゲーム

いつもの様にボール遊びや学校の宿題等を済ませて後、英語の遊びスタート。
What time is it Mr. wolf?ゲーム。
そして、その後、教室で挨拶の練習等をした後、年長組が、年少組に簡単な質問するタイム。
そしてそのペアのままでアルファベット陣取りゲーム。


スナックタイム。

それぞれのペイパーワークとその読み上げをして終了。