発達障害・知的障害の生徒様の個性と可能性を伸ばす

4794.~中2 高校進学を視野に~

4794.~中2 高校進学を視野に~

「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす!」: 造形リトミック・発達支援教室 Elephas(エレファース)

 ・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・

 ~今日のElephasブログ:「電車通学がしてみたい」(8月26日)

おはようございます。朗豊ゼミナール 相模原教室の吉野です。

中2のM君に「どんな高校に入りたいですか」、と尋ねてみたときのことです。

「近頃はひとりで電車に乗れるようになってきたので、電車通学がしてみたい」、

「新しい友達とたくさんおしゃべりをしたい」、

「給食がおいしいといいなあ」など、笑顔で話してくれました。

なんともM君らしい答えが返ってきたな、と思いました。

高校生になったM君が決まった電車に乗り遅れないように、

その日の授業は‘時刻と時間の求め方’の学習にも取り組みました。

M君が、このところ時計に興味が出てきたのは、そんな理由からなのかもしれない、などと考えながら。

 

 

◇ワンポイント・メッセージ◇

M君、中2の今から既に、高校進学が視野にあることはすばらしいですね。しかも高校生活について具体的なイメージも持ち始めているようですね。高校生活への明るく、楽しい期待を膨らませながら、受験準備を着実に進めていきましょう。

 

発達支援教室Elephas(エレファース)

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