1076. ～ペースを育てる～

1076.　～ペースを育てる～
「知的障害児者、発達障害児者　個性と可能性を伸ばす！」
： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

　発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。

　・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。



◇ワンポイント・メッセージ◇

～Ｅlephasブログ『ペースを見守りながら』（１月４日）～一生懸命がんばることが大切だね、と生徒さんとお話ししました・・・～


そうですね。
その生徒さんのペースでがんばれるように、私ども講師はサポートしていきましょう。

もう小学生だから、もう中学生だから、とか
いついつまでにやらないと困るから、とか
いついつから試験だから、受験を控えているから、とか
外からの条件にペースを合わさせることは避けましょう。

生徒さんが自分のペースで、無理なく進めるように学習計画を立てましょう。
また無理のないペースを保てるように１回１回の授業の流れを作っていきましょう。

地道なその積み重ねで、ペース自体が育ってきます。
集中力や持続力が増してきます。
試験や受験に向けて頑張らなくてはならない時分には、それに見合うペースが育ってきます。

講師が、生徒さんのペースを決めつけてはなりません。
ペースは変化し、育つものです。
いわば、ペースは生きる力につながるものです。

そのためには、無理なく楽しく、１回１回が大切なのです。



発達支援教室Ｅlephas・造形リトミック研究所
>>発達障害 知的障害/エレファース
公式サイト　http://www.zoukei-rythmique.jp/
>>お問い合せメール　info@zoukei-rythmique.jp