1160.Ｅlephas ホリデーブログ ～花冷え・・～

1160.Ｅlephas ホリデーブログ　～花冷え・・～
「知的障害児者、発達障害児者　個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）

きょうは寒かったですね、気温は８℃。本格的な冬支度の時と同じ気温です。でも明日はもう４月という頭もあるので
若干うす着で出かけたら、なんと寒かったこと。

ほぼ満開のさくらの中、これがまさに花冷えでしょうか。

花冷えといえば、・・・先日中学の教科書の中から紹介された俵万智さんの文章の一節を思い出しました。


（引用）私の好きな春の言葉

「花曇り……なんて優しい響きの言葉だろう。」
そう思って空を見上げると、一面に広がる雲も、なかなか風情のあるものに見えてくる。われながら、おかしいくらいの変

わりようだ。まるでそれらの雲は、強すぎる日ざしから、桜の花びらを守ってくれているようにさえ感じられる。あるとき

には、雲そのものが、空に敷きつめられたふかふかの花びらのようにも見えた。


本当に言葉って不思議ですね。
世界をすっぽりと変えてしまいます。まったく新しい世界がひらけてきます。

「この曇では、せっかくのさくらもほんとに残念ね」と言ってしまえばそれまでのもの。
でも同じ曇天を花曇りというだけで、曇りの日のさくらも何ともすばらしい最高のさくらになってしまいます。

療育においても、こんなすばらしい言葉で語りたいものです。

たとえ、30点でも。
たとえ、多動傾向があっても。
たとえ、少し後戻りしてしまっても。

そこに秘められている力に気づくことができれば、次のステップへと向かえます。
講師は、いつもプラスの言葉を持ち、プラス思考を。




発達支援教室Ｅlephas・造形リトミック研究所
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