クラスでアンケート

自宅で自分用に購入したyogiboが、すっかりモコ用になっている今日この頃、
皆様いかがおすごしでしょうか…。

さて、中２の英語の授業では現在比較級を学習中です。
教科書では、ジョシュくんがクラスに「あなたの好きな映画は？」というアンケートをとり、
その調査結果をプレゼンするという話になっています。
それに伴って、比較以外にもプレゼンでよく使用する語句…
例えば「According to ～：～によると」「As for ～：～について言うと」「As a result of ～：～の結果」なども併せて覚えなくてはなりません。

ひま「ん～、だから学校では、自分でアンケートをとって、発表するとかいう活動するかもね。」
生徒Ａ「え～、うそう、うちの学校やらんて。」
生徒Ｂ「うわ、マジか。そういうのタルい。」
ひま「え～、でも、好きな映画じゃなくて、好きな動物とか、音楽とかでアンケートとったら面白そうやん？」
生徒Ｂ「あ、なるほど。それならやってみたいかも。」
生徒Ａ「犬派か、猫派か、とか？うちの塾でやったら全員猫っていうから意味ないね～。」
ひま「まあ、うちの塾やったら、ホントは犬好きでも犬って言えん雰囲気あるよなあ、隠れキリシタンみたい。」
生徒Ｂ「隠れキリシタンってなに。」
生徒Ａ「社会でやったやん！キリスト教だけどキリスト教を信じてるって言えなかったんだよ。」
生徒Ｂ「ああ、あれか。」
ひま「まあ、ともかく。プレゼンに使う表現も覚えてね。」
生徒AB「は～い」

このクラスは、好奇心旺盛というか、新しいことを学習したときに、「へえ！」「すごい！」「おもしろい！」という素直な反応が多くて、
授業をしていても、とても楽しいです。
生徒たちも、楽しみながら成績を伸ばして行ってくれたらうれしいな。