私はあべちゃんのでんでんがお愛嬌だと思っていた？しかし本物だった【画一的＝がいつてき＝ユダヤ人問題】

私はあべちゃんのでんでんがお愛嬌だと思っていた？しかし本物だった【画一的＝がいつてき＝ユダヤ人問題】




　愛嬌（あいきょう　かわいらしいこと　ひとづきのよいこと　（売り物に添える）おまけ）



アベちゃんは画一的（かくいつてき）をがいつてきと読んだらしい＝これほどの人物が首相をやっているということだ　中学生でさえかくいつてきと読める　これを読めない日本人であるのがアベちゃんという人物だ＝朝鮮人なんでどうしようもない　朝鮮人であることを隠しようもない！のだ　高麗ボウズであり、ヤンバン（両班）であることだ



　画一（かくいつ　すべてが一様に整っていること　一様の取り扱いをすること）



　これがマイケルグリーンバーグの写真がのっている　日本の首相はばかにしかやらせない





＜植民地人教育＞
日本に来たザビエルはユダヤ教のイエスズ会であった＝どういう意味か？ユダヤ教を日本は受け入れたのだ　そしてその後のプロテスタントもカルヴァン派であることだ　どういう意味か＝ユダヤ教だということだ　日本にはまともなキリスト教は入っていない！ということだ　日本に入ってるキリスト教はユダヤ教である！ということである
英語教育は植民地人の言語である　植民地人に強制される言語である　ブック　英語化は愚民化
　日本人が英語を話せないのはかれらのアジェンダで日本人が自由自在に英語を話すようになってはたまったもんではない！ということ
だから名詞だ！動詞だ！で会話をさせないのだ　日本の指導層が日本人に英語を話せないようにした？という話は真逆だった
　私の知人は小さい子供をマルチプル言語教育しているらしい　そんな環境にあるからできるのであって多分日本精神は根付かないだろうと私は思っている　ちゃんとした漢字も書けない者になってしまうかもしれない？安倍首相が成るの棒一本ないことが間違いであることさえ知らないで書いているからだ
　ユダヤ人が昔からゲットー内で子供達にそれなりの教育をしていたことを知って、日本人が江戸時代に寺子屋教育をしていたことと同じだな？と＝教育が財産であることをユダヤ人は知ってるのだ！教育とその教育者の考えがしっかりしていれば習う子供達もしっかりするはずだ



こんな魔素手サインをやっているのはマドンナくらいなのかと思ったが、若者さえやっている　魔素（まそん　フリーメーソンのこと）がわれわれをこのようなひどい状況にしているというのに・・・　この若者たちは考えられないほど洗脳にはまっていることは間違いない　タヴィストックユングなのだ　静かなる戦争である　大人になれない日本人ということだ　ヒトラーが予言した「東洋に子供国家をつくる！」これが日本である　そしてヒトラーはこうも言った「日本人を実験動物にする！」と・・・　若者集合写真



＜慶應大学　慶大＞
これ、慶大生だ　米国産牛肉（国産牛の600倍のホルモンが入ってる）による女性化がみられること　あれだよね



昔の子供は目がしっかりしていた大人のあかしである満洲一人旅　今の子供は目が泳いでいる　若者でさえ目が泳いでいる　これもタヴィストックなのだ！　これにヤプ～の世界の麻薬（将来の快楽薬）が加わればどうしようもなくなる！　日本人の50人に一人が麻薬常習者であることを日本人は知らない　すでにアメリカに近づいているのだ　これが「静かなる戦争」である　これら子供から若者、大人までのどうしようもない堕落ぶりはタヴィストックなのだ
現在の子供達が望んでいることはこの目（誇り）を求めていることは確かである　これが気概である　現在の子供達は気概が欲しいのだ　現在の子供達は気概を身体中に入れてくれる教育・親のしつけ、を求めている



教育輿石東日教組文字左ギッチョ福島瑞穂安倍首相文字成長力











＜習字＞　書き初め


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