「子どもと環境」では、子どもと数量や図形・標識・文字との関わりを学んでいます。まずは体験からということで自然の中で数量等にふれる時間を持ちました。今後は保育現場へうかがい、実際の取組みを学びます。前期授業も後半戦です。
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