子どもと図形・数量・標識・文字との関わりを、葉っぱのフロッタージュとスタンプを通して考えました。僕の渾身のタコをはるかに上回る素敵な作品が続出!(笑)水墨画のようなキンギョには感服!さすが保育者の感性だなあ!
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