▲今授業で、性に関する勉強
をしています。学校から「お子さんが生まれてきた時の様子や気持ちを、子ども宛てに手紙を書いて下さい」との宿題がきたので、いろいろ思い返しながら書きました▲その手紙は、先日あった授業参観の時(仕事で行けませんでした)に、読んだとのこと。授業の中で返事を書いたそうで、みゆきから手紙をもらいました
▲ 「パパへ さんかんのとき、ママとへそのおがつながっていたことをはじめて知ってびっくりしたよ。パパはしごとでさんかんにこれなくてざんねんだったね。でも『うまれてきてくれてありがとう』って書いていてすごくうれしかったよ。ここまでそだててくれてほんとうにありがとう。みゆきが大きくなって子どもをうんだら、どんな子がうまれるのかなぁと思ったよ」
▲生命に関するつながりをみゆきなりに素直に表現していて、とても嬉しくなりました
▲1989(平成元)年11月に国連総会で「子どもの権利条約(児童の権利に関する条約)」が採択されました。(日本は1994年に批准)大学4年生の時でしたが、学内でおこなわれるシンャWウムなどに参加して、 「意見表明権」等についていろいろと議論したことを覚えています
▲今行われている国会で、障害者権利条約の批准？が提案される予定です。 「私たちぬきに私たちのことを決めないで」が権利条約をつくる議論の中で貫かれたことでした。果たして、現政権の対応やいかに…。
今週の一句
酒呑み川柳…
体脂肪
燃やして発電
出来ないか？
(第23回サラリーマン川柳より)
【今日はこんな一日】
http://www.birthdayflower366.com/02/04.html
