子どもたちとともに 「教育のつどい」から③ 全員でクラスづくり「参加と共同の学校づくり」の分科会では、京都府内の小学校で教諭をしている高原夏希さん（仮名）が実践を報告しました。生活や学習に...
東京オリンピックは、多様性の尊重や共生社会への志向をスローガンにしています。しかし、今...
