上手だね。
おはようございます。今日もいい天気です。朝、校舎内を回っていると、5年教室の廊下に粘土の作品が展示されていました。なかなかユニークな作品が多く、おもしろかったです。3年教室の廊下にも図
図工作品
息子が図工の時間に作ったホワイトボードです😆✨いい感じ✨自信作のようで、私の反応を楽しみに持って帰ってきてくれました。冷蔵庫の脇に...
my Bag(1年生)その9
C組の様子です。 バッグづくりはここからが盛り上がるところです。持ち手の作り方を応用して様々なものにいｓていきます。横につなげていたテープを上下左右につなげていくこ...
my Bag(1年生)その8
A組の様子です。 バッグの基本部分は作り終わり、あとは自分の発想でひろげていく時間になりました。バッグをより「便利に」「美しく」していくことをめあてに活動しました。テ...
my Bag(1年生)その7
C組の様子です。 図画工作の時間はアイデアややり方をシェアしながら活動する時と個別にする時を学習目的によって使い分けています。お互いを助け合う場面を多く見受けるのはや...
my Bag(1年生)その6
1年B組の図工の時間の様子を画像と文でお伝えします。-B組の様子です。 まずはバッグの収納部分となる一枚の布をつくりま...
my Bag(1年生)その５
A組の様子です。 いよいよ布粘着テープを使ってバッグを作り始めました！まずはテープの切り方からです。手でちぎるように切ってもよいし、ハサミで切り込みを入れて切ってもい...
my Bag(1年生)その４
C組の様子です。 布粘着テープの使い方を学びながらバッグづくりをしました。普段、布粘着テープはあまり使うテープではありません。まずは切り方から学びました。...
my Bag(1年生)その３
B組の様子です。 1枚の紙をどう使うかでバッグの形が違ってきます。同じ紙から始めたのに高さや幅が違う収納部分ができると喚声が上がりました。収納部分が出来上がるころには
my Bag(1年生)その２
A組の様子です。 マチをつくることがこの題材で難しいところの一つです。これは後々、家庭科などでも役立つ要素です。平面的なものを立体にするので、なかなか難しいようです。
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