奥様のかつての文章を読んでいて、
子供の頃のことなどを書いているのを見て、
多分そうかなと思ったのです。
不注意、忘れ物が多い、
そういうことで、社会不適合者の様に
言われた云々。
これはもう、完全に先生に知識がないのか？とも思います。
今から20年近く前はそうだったのかな。
NOTEに特性のことについて、
フワッと言及されていたのです。
ADHD
我が家の孫もこの特性を持っています。
私は発達障害という言葉あんまり好きではないので、
(障害→障がいと書く方がまだいいかな)
特性を持っていると思ってます。
昨今特性を持った人が増えてる様な気がしますが、
昔に比べて医学が進歩したからか、
診断がつく様になって増えているような気もします。
私が若い頃も、いろんな子がいて今思うと、
多動だとか、忘れ物多い、空気読めないような子がいたなと思います。
今の世の中なら、病名や診断名がつくのでしょう。
注意欠如多動症。
自閉症スペクトラム。
学習障害。
ここ最近友だちのお孫ちゃんのなかにも、
近隣の知り合いのお子さんにも
ちょこちょこ特性を持つ子がいます。
孫は、早くに母親と離れて暮らし、
なかなか気づかなかったのですが、
小２の担任の先生が気付いて、
ADHDとLDを持っていることがわかりました。
成長するにつれ、
落ち着いてくるのですが、
中学生の頃は、
勉強についていけず、
しんどい時期もあった様です。
高校受験の時に彼にあった
専門科の学校に合格して、
今は早起きして、少し遠い学校へ毎日通ってます。
入学した時は、最後尾だった順位も少しずつ上がってきて、
学校を一日も休むことなく、
真面目に取り組んでいます。
(成績が悪いから、素行は良くするのがモットーだそうです。)
彼の持つ特性を理解し、
彼が生きやすいようになれば良いなと思います。
特性を持つ人の中にも、
素晴らしい才能を持っていて、
それを生かして、
秀でている人はたくさん居ます。
学習障害を持たず、物事に執着するくらい、
熱心なタイプの人は最高学府で素晴らしい研究を
成し遂げる人も多いと思います。
紙一重だなとも思うこともあります。
イチ推しくんの奥様も、
自分の特性を理解し、
出来ないことはあっても、
できることも多いとモチベーションを上げて、
自分の人生を切り開いているなぁと思うのです。
後に続く人のために、
それはひいては自分のためになっているし。
先頭を走って行く人であって欲しいと思います。
