＊ちちんぷいぷい＊

＊ちちんぷいぷい＊

お話会には、主のボードシアターと絵本等は大まかにプログラムして臨みます。

お話のお部屋に入って来た時の親子の様子で、手遊びの内容や始めの絵本を瞬時に決めて…( ..)φ

そして、子供達とのやり取りの中から、次の絵本や流れを決め進めていきます。

私の心が柔軟で、感性がキチンと反応する日ばかりではありませんが…

心のキャッチボールがうまくいった日は

「楽しかったね」のママの言葉と子供のとびっきりの笑顔が、お部屋いっぱいの余韻に

　　　　また来てね～

今日の2，3才児クラスは？「Pーマンマン」　

導入の靴下人形のやり取りから…おまじない「ちちんぷい」で靴下がわんこ人形に変身。

「ｗｗ～」の歓声と「ぼくのおまじないが効いた？」の驚き…(´∀｀*)ｳﾌﾌ

で、泣き虫ピーマンをみんなのおまじない「ちちんぷい」で…なんと、Ｐ-マンマンに

盛り上がりましたね　さあ、みんなもモリモリ元気になろう！

さあ、何ができるかな？　　ボードシアター「カレーライス」

子供たちとのやり取りは、雲母を成長させます！！

昨日の、阿蘇小5年生の読み聞かせ

このクラスの子たちは「絵本の世界」「パペットの世界」を存分に楽しむクラスでした。

先生が一番楽しんでいたのかも

楽しむって心の成長、癒しになるのかな

終了後、校長先生と創造力や感性の育ち方…などの会話も大変勉強に。

今のご時世だからこそ、必要な文化芸術と再確信。

雲母、頑張る