通勤途中に見つけた にゃかにゃかVibesMaxな花 あーなたのお名前は???
さて本日も 午後から保育 連戦3日目 本日も しっかり立案した
こういうのは どうしようか悩んイル時ほど 生まれないものでございやす
それよりも 廃材とかボンヤリ自然を眺めている時に ヌルっと出る事が多い
まぁ これは個人差アリなんですがァ 今回の案件も ヌルっと安産だった
それは 飲み終えたワインペットボトルの赤い彗星のキャップを はじいていた
そう 台所で ィ指でピンピンやってたワケよ 教師ピンピン物語やってたのよ
あ ビンビンでしたね そしたら 急に 面白くなり始めて おはじきね
磁氣磁氣ジキっと 足のツボ!!!(小柳ルミ子風に)ではなく おはジキなの
あ このネタ分かる人 かーなーり 中高年ですね つぼにジキニンです
これだ!!!
おはじきをはじめとする カテゴリー『伝承遊び』
これはボクが新任で就任した年度から 教育指針が改訂され 新たに加わった
これからの子どもの教育には 昔ながらの伝承遊びや 数え歌を教えなさいと
これを ペットボトルキャップで ィやってみよ!!!
『チャンスは最大限に活かす それが私の主義だ』(赤い彗星風に)
30人以上の預かり保育で展開するので まずは画用紙にペットボトルキャップを
当てて 鉛筆でなぞって描線し その中に顔や好きな絵を描画して カット
キャップにノリ付けして 世界にひとつだけの おはじきを メイクした
出来た子から ホールの床の上で 自主トレ!!! はじきまくる子どもたち
指先の強弱がワカンナイから バンバンどこかへ飛んでいく そう それでイイ
自主トレ終了 ミッション其の1 テーブルに貼ったビニールテープのゴールまで
スタート地点からはじいて 一撃でゴールラインを越えられるか ィやってみよ!!!
ミッション其の2 ライン上に学年で並び 何度のはじきでゴールできるか
学年対抗ゴールを目指せおはじきゲーム ィやってみよ!!!
『戦いは非情さ そのくらいの事は考えてある』(赤い彗星風に)
『おはじきの性能の違いが戦力の決定的差でないという事を教えてやる』
そして最後に 『勝利の栄光を君に!!!』 モウいいですね
すみません 昨夜辺りから シャア・アズナブル大佐が チラついていまして
おはじきは 奈良時代に中国から伝わったもので 平たいガラスの玩具
子どもたちは その存在は知っていても 詳しい遊び方は知らない子が多かった
ィ予想以上に モリ上がりました 単純明快ユカイツーカイだったみたい
雨の日の室内遊びにも良いし 年中児の指先の不器用な子の経験にも良い
本日の練習:RUN ROAD 12㎞
本日のうた:T-Pain 『Chopped N Skrewed』ft. Ludacris
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