バカ助

毎週金曜日はイングリッシュ
１年生の次に２年生、そして３年生と続くので、チビ助のレッスンが終わると兄ちゃん残し帰宅＜兄ちゃんのお迎えはとーちゃん

帰りの車の中で、今日の宿題の事を話すチビ助
毎回、ある文字を使って言葉を作るのですが、最近は漢字
で、今回は　【 林 】

「はやしせんせいと はやしらいす でいい？」
ん～～・・・ん？？
「ダメに決まってるでしょ」
「なんで」

って、、、百歩譲って【 林先生 】は良しとして、【 林ライス 】は無いでしょ（爆）
ぼぉ～～っと運転しながら聞いてたから、危うくOK出してしまうところだったゎ
　
帰宅後、難しい（？）言葉作りはあとにして、算数から～～
図形の問題は難しいようで・・・
って言うより、問題を理解できていないようで

最初の問題は、答えが中途半端

次の問題は・・・
△を４まい つかう かたちは どれですか。

で、１～４まで図形があり、チビ助の答えは

１こ

・・・ それは分かっているのだょ
そしてチビ助も、４つの図形のから正解がどれかも分かっている

わからないのは問題の意味・・・
ダメじゃん

「あんた、もっと国語の勉強しなきゃダメだね」
「なんで　さんすうのもんだいだよ」

・・・そうだけどさ・・・
　
以前、とーちゃんから
「イングリッシュよりもまずは日本語だろ」
と、イングリッシュはやめるように言われた事がありますが・・・
う～～～～ん・・・確かにそうだよなぁ～と、改めて思いましたよ（爆）
　
漢字の 【 林 】は、とーちゃんが帰ってきてから見てもらい～～
とーちゃん、解答見てビックリしていたので何かと思ったら

林をぬける
林にひっかかる

って・・・林にひっかかるって何（爆）

その後、とーちゃんに聞きながら必死に考え、最終解答は

林をぬける
林をこわす
林にはいる

でした
とーちゃんからマル貰ってましたが・・・
ホントにコレでいいんかい（爆）