「せんせい ぜったいに けさないでね。」
次の日に担任の先生が消そうとすると、
「だめーっ。」と制止されてしまうのだとか。
困った担任の先生は、毎日吹き出しを書いて子どもたちにメッセージを伝え私が書いたかぶと虫を残してくれたそうです。
黒板の中央のかぶと虫をよけながら授業をするのは大変だったことと思います。
でも機転を利かし、それを教育に上手に生かしながら授業をされた担任の先生に敬意を表します。
子どもたちが私が何気なく描いたチョークの絵をとても大切なものとして扱ってくれていること、
担任の先生と子どもたちとの心のつながりがなんともうれしく、ほほえましく思います。
2週間かぶと虫とともに学んだ1年生が夏休みを終え、一回り成長して戻ってくるのが楽しみです。
写真は、1学期最後の日に撮らせていただいたものです。
次の日に担任の先生が消そうとすると、
「だめーっ。」と制止されてしまうのだとか。
困った担任の先生は、毎日吹き出しを書いて子どもたちにメッセージを伝え私が書いたかぶと虫を残してくれたそうです。
黒板の中央のかぶと虫をよけながら授業をするのは大変だったことと思います。
でも機転を利かし、それを教育に上手に生かしながら授業をされた担任の先生に敬意を表します。
子どもたちが私が何気なく描いたチョークの絵をとても大切なものとして扱ってくれていること、
担任の先生と子どもたちとの心のつながりがなんともうれしく、ほほえましく思います。
2週間かぶと虫とともに学んだ1年生が夏休みを終え、一回り成長して戻ってくるのが楽しみです。
写真は、1学期最後の日に撮らせていただいたものです。
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