2802.～安心して～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）</a>
発達支援教室エレファースでは、療育の毎日のようすをエレファースブログでご紹介しています。
それを広く皆さまと共有できますように、本ブログでは Elephasブログにワンポイントメッセージを加えさせていただいています。
・・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
日々を大切に過ごすためのささやかな糧となればと思います。
～今日のＥlephasブログ：「もうすぐ１年生」（４月５日）～
おはようございます。東中野教室の新野です。
年長のＲくんは、まだじっと座って学習することが難しい生徒さんです。
ところがある日、教室に入るなり席について、
「僕１００まで数えられるよ！１・２・３・・」と数唱を始めました。
「字も全部読めるよ！」と次はひらがな探し。
時折歌を口ずさみながら、書字、造形とどんどん学習を進めていきます。
とても楽しそうに歌っているので「それ何の歌？」と聞くと、
「卒園式で歌うの！」と得意げに話しながらも、授業の終わりになんだかトロンとしてきたＲくん。
目をこすり始めたと思ったら…そのまま眠ってしまいました。
あとからお母さまに聞くと、その日は小学校の面接があったとのこと。
きっとたくさん緊張して、たくさん頑張ったのでしょう。
喜びや不安を感じながら
「もうすぐ１年生」という想いが今日の学習につながったのだと思いました。
いよいよ入学式。Ｒくんはどんな１年生になるのでしょう。
Ｒくんのランドセル姿に思いを馳せる講師でした。
発達支援教室Elephas（エレファース）http://www.zoukei-rythmique.jp</a
◇ワンポイント・メッセージ◇
Ｒくん、明日は入学式ですね。
入学式を楽しみに迎えられることは、とてもすばらしいことです。
ともすれば、ハードな卒園式の練習や入学への緊張で不安の方が先行しがちですが、
その点Ｒくん、とても頼もしいですね。
入学するお子さんは、初めての学校で真新しいことばかり。
これまでにないほどの神経を使い、疲れも大きいはずです。
「・・・できないと、困るよ」ではなく、「だいじょうぶ！」と安心感を与えてあげましょう。
帰宅したらゆっくり休ませ、本人からのお話しを肯いて聞いてあげましょう。
また翌朝も、元気で登校できるように。
造形リトミック研究所
発達障害 知的障害 Elephas/エレファース
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